Проект "Компьютерные вирусы... или Найти и обезвредить!

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Участники проекта)
Строка 8: Строка 8:
  
 
== Цели и задачи проекта ==
 
== Цели и задачи проекта ==
 +
развитие самостоятельной познавательной деятельности по информатике
 +
овладение умениями работать с различными видами информации с помощью компьютера и других средств информационных и коммуникационных технологий (ИКТ), организовывать собственную информационную деятельность и планировать ее результаты;
 +
развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей средствами ИКТ
  
 
== Участники проекта ==
 
== Участники проекта ==

Версия 21:31, 18 ноября 2011

Содержание

Тема проекта

Сероштанова Ирина Георгиевна, г.Братск

"Компьютерные вирусы... или Найти обезвредить!"

Портфолио проекта Компьютерные вирусы... или Найти и обезвредить!

Руководитель проекта: Сероштанова Ирина Георгиевна - учитель информатики МОУ "СОШ №9 имени М.И.Баркова" г.Братска Иркутской области

Цели и задачи проекта

развитие самостоятельной познавательной деятельности по информатике овладение умениями работать с различными видами информации с помощью компьютера и других средств информационных и коммуникационных технологий (ИКТ), организовывать собственную информационную деятельность и планировать ее результаты; развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей средствами ИКТ

Участники проекта

Творческая группа Фамилия, имя участника проекта Форма представления результатов учебного исследования Проблемный вопрос
1. Теоретики Дорожко Алексей

Григоров Андрей

Елисеев Ренат

Козлов Вячеслав

Словарь терминов Компьютерный вирус - это что?
2. Историки Шаповаленко Ксения

Ползякова Алёна

Лента времени Когда появились вирусы?
3. Дизайнеры Мельникова Екатерина

Панова Юлия

Зубкова Мария

Тарасова Дарья

Рекламный буклет Кто лидер в антивирусном марафоне?
4. Консультанты Дзюба Ксения

Коваленко Татьяна

Дмитриенко Катя

Перебоева Ольга

Абдурахманова Алиша

Публикация Как не заразить компьютер вирусом?
5. Аналитики Матвеева Екатерина

Малышева Оля

Шуткина Елена

Салынина Евгения

Презентация Какие существуют классы компьютерных вирусов?
6. Исследователи Александров Александр,

Ляхевич Ирина,

Павлов Дмитрий,

Рютина Евгения,

Влад Касаткин

Видеофильм Каковы методы профилактики и защиты от компьютерных вирусов?

Аннотация проекта

В наши дни, работа и отдых немыслимы без Интернета, этим и пользуются создатели вредоносного программного обеспечения. Между тем далеко не все учащиеся осознают, что, подключившись к Сети, они не только получают доступ к ее информационному богатству, но и открывают свой компьютер для доступа извне.

Проект предполагает учебное исследование, как научно-информационное открытие на ученическом уровне с элементами сравнения, анализа, обобщения.

Тип проекта: монопредметный, краткосрочный, групповой с косвенным управлением (под руководством учителя и точками контроля).

Участие в проекте - возможность приобретения жизненного опыта обучающихся.

В проекте на основе обзора информационных источников учащимися 10 класса рассматриваются сущность компьютерных вирусов, их классификацию, виды антивирусных программ и их краткую характеристику, методы профилактики и защиты от компьютерных вирусов.

Участники проекта проводят самостоятельные теоретические исследования, проводят анкетирование учащихся своей школы и учителей, отвечают на проблемные вопросы и вопросы темы учебной программы.

Проект основан на системно-деятельностном подходе.

Этапы проекта

№ этапа Вид деятельности Результат
1. Знакомство с проектом Вводная презентация

Вводная публикация для учащихся

Публикация для родителей

Карта З-И №1

2. Регистрация в проекте Регистрация на сайте проекта
3. Выбор темы исследования Работа по группам, определение проблемы
4. Работа в проекте по группам Знакомство с информационными источниками по теме проекта
5. Оформление результатов исследования Создание продуктов проектной деятельности
6. Защита группового проекта Выступление на научном классном часе
7. Рефлексия Написание комментариев на сайте проекта, Карта З-И-У №2

Оценивание в проекте

Формирующее оценивание

Карта З-И №1

Карта З-И-У №2

Какие сервисы будем использовать?

1. Средство сохранения закладок Symbaloo

2. Сервис для публикации информационных ресурсов Calameo

3. Сервис интернет закладок и хранения файлов МоёМесто.ru

4. GoogleДокументы

Продукты проектной деятельности учащихся