Проект: Хочешь мира? Помни овойне!
Творческое название
Интересное, творческое название проекта.
Предметные области
Литература, история
Учебная тема проекта
Изображение Великой Отечественной войны в истории и литературе.
Возрастная категория участников
Учащиеся 8 -10 классов
Триада вопросов
Основополагающий вопрос:
Почему Великую отечественную войну олицетворяют с термином "священная война"?
Вопросы учебной темы: -Почему началась война? - Как жили дети во время войны? - Как влияла проза на ход ВОВ ?
Частные вопросы :
-Что такое война? -Основные события войны? - Роль тружеников тыла? - Роль детей на войне?
Итоговый продукт
Презентации: Знания хронологии ВОВ. Произведения о ВОВ.
Дидактические цели
Узнать на основе литературных произведений об этапах ВОВ, об основных событиях жизни детей, тружениках тыла; овладеть умением анализировать исторические источники,отбирать нужный материал.
Методические задачи
Под методическими задачами проекта понимаются задачи, связанные с формированием у учащихся определенных знаний, умений и навыков.
Сроки реализации
Сколько времени понадобится для решения всех задач проекта?
Ход проекта (этапы)
Подробное описание этапов реализации проекта, которые будут выполнять Участники.
Способы контроля и оценивания
Кто и как оценивает продукты, созданные в проекте?
Материалы проекта
Список всех материалов проекта с указанием формата.
-Материалы исследований учащихся (примеры):
-Дидактические материалы:
-Методические материалы:
-Инструменты оценивания:
-...
Использование сетевых сервисов
Где Вы планируете размещать материалы Вашего проекта? (Вики-среда, сет. сервисы, ...)
Какие сетевые сервисы планируете использовать в деятельности по проекту?
Как участники проекта будут общаться между собой?
Необходимые навыки и оборудование (до начала)
Какое программное обеспечение и оборудование необходимо иметь участникам до начала работы в проекте, что они должны уметь.
Ресурсы
Какие ресурсы помогут участникам успешно выполнить все этапы проекта (укажите списком).
- Печатные материалы:
- Интернет ресурсы:
