Проект: Путешествие по Зарубежной Европе
Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
(→Авторы проекта) |
|||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
== Творческое название == | == Творческое название == | ||
| − | Отправляемся в путешествие | + | *''Отправляемся в путешествие'' |
== Предметные области== | == Предметные области== | ||
| − | География | + | *''География'' |
| + | *''История'' | ||
== Учебная тема проекта == | == Учебная тема проекта == | ||
| − | Микрогосударства Зарубежной Европы | + | *''Микрогосударства Зарубежной Европы'' |
== Возрастная категория участников == | == Возрастная категория участников == | ||
| − | 10 класс | + | ''10 класс'' |
== Триада вопросов == | == Триада вопросов == | ||
Основополагающий вопрос: | Основополагающий вопрос: | ||
| − | Какие они, страны-малышки? | + | *''Какие они, страны-малышки?'' |
Вопросы учебной темы: | Вопросы учебной темы: | ||
| − | + | *''В чем уникальность итих стран?'' | |
| − | + | *''Каким образом возникли микрогосударства Европы'' | |
| − | + | ||
Частные вопросы (Вопросы исследований): | Частные вопросы (Вопросы исследований): | ||
| − | + | *''Где расположены государства?'' | |
| − | + | *''Каков государственный строй?'' | |
| − | + | *''Кто проживает на территории(население)?'' | |
| − | + | ||
| + | *''структура хозяйства'' | ||
== Итоговый продукт == | == Итоговый продукт == | ||
| − | Справочник "Страны мира" | + | *''Справочник "Страны мира"'' |
== Дидактические цели == | == Дидактические цели == | ||
| Строка 38: | Строка 39: | ||
== Методические задачи == | == Методические задачи == | ||
| − | Знакомство со спецификой ГП и АТУ. | + | *''Знакомство со спецификой ГП и АТУ.'' |
| − | Знакомство с различиями в хозяйственном освоении разных территорий. Определение связи между ГП, ресурсами и хозяйством страны. | + | *''Знакомство с различиями в хозяйственном освоении разных территорий.'' |
| + | *''Определение связи между ГП, ресурсами и хозяйством страны.'' | ||
== Сроки реализации == | == Сроки реализации == | ||
| − | 30 дней | + | ''30 дней'' |
== Ход проекта (этапы) == | == Ход проекта (этапы) == | ||
| Строка 48: | Строка 50: | ||
Подготовительный этап | Подготовительный этап | ||
| − | + | *''Формирование групп, составления плана действий.'' | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| + | *''Обсуждение возможных источников информации'' | ||
Основной этап | Основной этап | ||
| − | + | *''Работа с группами по обсуждению задания'' | |
| − | + | * ''Индивидуальная работа с каждой группой по составлению плана работы. Обсудить индивидуальную работу каждого.'' | |
| − | + | *''Домашнее задание по подбору материалов к проекту.'' | |
| − | + | * ''Урок – круглый стол по обсуждению проекта.'' | |
| − | + | * ''Работа в группах по поиску информации в Интернете, во внеурочное время.'' | |
| − | + | * ''Урок-семинар, оценка первого этапа работы.'' | |
| − | + | * ''Подготовка и оформление материалов проекта к итоговому уроку - путешествию.'' | |
| − | Итоговый этап | + | '''Итоговый этап''' |
| − | + | *''Урок- путешествие(защита и оценивание проекта)'' | |
| − | + | *''Выбор лучшей работы.'' | |
| − | + | *''Вручение грамот.'' | |
== Способы контроля и оценивания == | == Способы контроля и оценивания == | ||
| − | + | ||
== Материалы проекта == | == Материалы проекта == | ||
*[http://moemesto.ru/malova/file/7568244/display/Буклет.pub '''буклет для родителей'''] | *[http://moemesto.ru/malova/file/7568244/display/Буклет.pub '''буклет для родителей'''] | ||
Версия 11:59, 30 апреля 2010
Творческое название
- Отправляемся в путешествие
Предметные области
- География
- История
Учебная тема проекта
- Микрогосударства Зарубежной Европы
Возрастная категория участников
10 класс
Триада вопросов
Основополагающий вопрос:
- Какие они, страны-малышки?
Вопросы учебной темы:
- В чем уникальность итих стран?
- Каким образом возникли микрогосударства Европы
Частные вопросы (Вопросы исследований):
- Где расположены государства?
- Каков государственный строй?
- Кто проживает на территории(население)?
- структура хозяйства
Итоговый продукт
- Справочник "Страны мира"
Дидактические цели
Создание информационного справочника "Страны мира"; знакомство с микрогосударствами Зарубежной Европы, их значением в экономико-историческом развитии всего европейского региона.
Методические задачи
- Знакомство со спецификой ГП и АТУ.
- Знакомство с различиями в хозяйственном освоении разных территорий.
- Определение связи между ГП, ресурсами и хозяйством страны.
Сроки реализации
30 дней
Ход проекта (этапы)
Подготовительный этап
- Формирование групп, составления плана действий.
- Обсуждение возможных источников информации
Основной этап
- Работа с группами по обсуждению задания
- Индивидуальная работа с каждой группой по составлению плана работы. Обсудить индивидуальную работу каждого.
- Домашнее задание по подбору материалов к проекту.
- Урок – круглый стол по обсуждению проекта.
- Работа в группах по поиску информации в Интернете, во внеурочное время.
- Урок-семинар, оценка первого этапа работы.
- Подготовка и оформление материалов проекта к итоговому уроку - путешествию.
Итоговый этап
- Урок- путешествие(защита и оценивание проекта)
- Выбор лучшей работы.
- Вручение грамот.
Способы контроля и оценивания
Материалы проекта
Список всех материалов проекта с указанием формата.
-Материалы исследований учащихся (примеры):
-Дидактические материалы:
-Методические материалы:
-Инструменты оценивания:
-...
- буклет для родителей
- вводная презентация
.jpg)
- портфолио проекта
- результаты исследования
Использование сетевых сервисов
Где Вы планируете размещать материалы Вашего проекта? (Вики-среда, сет. сервисы, ...)
Какие сетевые сервисы планируете использовать в деятельности по проекту?
Как участники проекта будут общаться между собой?
Необходимые навыки и оборудование (до начала)
Какое программное обеспечение и оборудование необходимо иметь участникам до начала работы в проекте, что они должны уметь.
Ресурсы
Какие ресурсы помогут участникам успешно выполнить все этапы проекта (укажите списком).
- Печатные материалы:
- Интернет ресурсы:
Авторы проекта
