Проект: Почему мы такие разные?
(→Краткая аннотация проекта) |
(→Краткая аннотация проекта) |
||
| Строка 18: | Строка 18: | ||
- определять типы темпераментов; | - определять типы темпераментов; | ||
| + | |||
- дать отличительные особенности темпераментов; | - дать отличительные особенности темпераментов; | ||
| + | |||
- проводить тестирование на определение типа темперамента; | - проводить тестирование на определение типа темперамента; | ||
| − | - обрабатывать информацию, полученную в результате тестирования; | + | |
| + | - обрабатывать информацию, полученную в результате тестирования; | ||
| + | |||
- сделать вывод о влиянии темперамента на взаимоотношения между людьми. | - сделать вывод о влиянии темперамента на взаимоотношения между людьми. | ||
Версия 09:48, 14 октября 2010
Автор проекта
- Кардонова Мария Борисовна [1]
Предмет, класс
Психология
обучающиеся 3-4 классов
Краткая аннотация проекта
Ожидаемые результаты обучения
При создании проекта обучающиеся подробно познакомятся с определениями видов темперамента и особенностями нервной системы. Дадут отличительные особенности темпераментов. Проведут тестирование на определение типа темперамента. Сделают вывод о влиянии темперамента на взаимоотношения между людьми.
Цель: Создать проект по накоплению материала о видах темперамента.
Участники смогут:
- определять типы темпераментов;
- дать отличительные особенности темпераментов;
- проводить тестирование на определение типа темперамента;
- обрабатывать информацию, полученную в результате тестирования;
- сделать вывод о влиянии темперамента на взаимоотношения между людьми.
Кроме того, научатся работать:
- в команде
- с информационными источниками.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Можно ли помочь человеку справиться с его темпераментом?
Проблемные вопросы
- Как воспитать силу воли, преданность, мужество нынешнего поколения на примере жизни ветеранов-земляков ВОВ?
- Как сохранить память о Великой войне?
Учебные вопросы
- Что такое подвиг?
- Кто они, герои ВОВ?
- Знаешь ли ты своих земляков героев Великой Отечественной войны?
- Сколько ветеранов живет в нашем населенном пункте?
План проведения проекта
- 1.Распределение учащихся на группы.
- 2.Сбор информации по выбранному вопросу.
- 3.Составление анкеты для опроса среди молодежи и старшего поколения, на основе полученной информации и имеющихся знаний.
- 4.Анализ полученных результатов.
- 5. Составление презентации.
- 6.Проведение научно-практической конференции с участием педагогов, учащихся и родителей с представлением полученных результатов работы.
- 7.Выработка предложений по проведению мероприятий, направленных на патриотическое воспитание жителей Нижнеудинского района.
