Проект: Городские кружева

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Вопросы, направляющие проект)
(План проведения проекта)
Строка 46: Строка 46:
 
==План проведения проекта==
 
==План проведения проекта==
 
*'''1.'''Распределение учащихся на группы.
 
*'''1.'''Распределение учащихся на группы.
*'''2.'''Сбор информации по выбранному вопросу.
+
*'''2.'''Сбор информации об истории развития архитектурной постройки - забор.
*'''3.'''Составление анкеты для опроса среди молодежи и старшего поколения, на основе полученной информации и имеющихся знаний.
+
*'''3.'''Изготовление фотографий и рисунков.
*'''4.'''Анализ полученных результатов.
+
*'''4.'''Изготавливают эскизы ажурных заборов из цветной бумаги.Анализ полученных результатов.
*'''5.''' Составление презентации.
+
*'''5.'''Изготовление туристического проспекта "Ограждения и уличные фонари города Черемхово".
*'''6.'''Проведение научно-практической конференции с участием  педагогов, учащихся и родителей с представлением полученных результатов работы.
+
*'''6.'''Составление презентации.
*'''7.'''Выработка предложений по проведению мероприятий, направленных на патриотическое воспитание жителей Нижнеудинского района.
+
*'''6.'''Защита проекта на школьном Дне Проектов.
 +
*'''7.'''Анализ деятельности участников проекта.
  
 
== Визитка проекта ==
 
== Визитка проекта ==

Версия 10:01, 14 октября 2010

Содержание

Автор проекта

Предмет, класс

изобразительное искусство и художественный труд

3 класс

Краткая аннотация проекта

Ожидаемые результаты обучения: Данный проект позволит участникам увидеть красоту родного города. Выявить значение ограждений и фонарей для города. Развивать эстетический вкус учащихся.

Цель: Создать туристический проспект, открывающий перед гостями и жителями города красоту Черемховских улиц.

Участники смогут: 1. Познакомиться с историей развития архитектурной постройки – забора. Выявить его предназначение для города. 2. Изучить виды ограждений, уличных фонарей. 3. Провести экскурсию с целью сбора информации. 4. Научиться с помощью складывания и вырезания бумаги изготавливать ажурные узоры.

Кроме того, научатся работать: - в команде

- с информационными источниками.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Являются ли ограждения нашего города его украшением?

Проблемные вопросы

  • Когда возникла архитектура ограждения?
  • Все ли ограждения города несут эстетическую нагрузку?
  • Присутствуют ли в современных ограждениях архитектурные традиции прошлого?
  • Зависит ли внешний вид ограждения от его назначения и месторасположения?


Учебные вопросы

  • Какие архитектурные памятники есть в родном городе?
  • Какие города славятся своими оградами?
  • Какие бывают фонари?
  • Как украшают в городе деревянные постройки?
  • Как изготовить ажурный узор из бумаги?

План проведения проекта

  • 1.Распределение учащихся на группы.
  • 2.Сбор информации об истории развития архитектурной постройки - забор.
  • 3.Изготовление фотографий и рисунков.
  • 4.Изготавливают эскизы ажурных заборов из цветной бумаги.Анализ полученных результатов.
  • 5.Изготовление туристического проспекта "Ограждения и уличные фонари города Черемхово".
  • 6.Составление презентации.
  • 6.Защита проекта на школьном Дне Проектов.
  • 7.Анализ деятельности участников проекта.

Визитка проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы