Проект: "Обезопасим себя, переходя дорогу"
| Строка 45: | Строка 45: | ||
''Применимы различные варианты работы с аудиторией.'' Абсолютным критерием является усвоение материала. | ''Применимы различные варианты работы с аудиторией.'' Абсолютным критерием является усвоение материала. | ||
| − | [[Категория:IrkutskWiki]] [[Категория:Учебный проект]] [[Категория:Группа 8251]] [[Категория:Команда Катя]] | + | [[Категория:IrkutskWiki]] [[Категория:Учебный проект]] [[Категория:Группа 8251]] [[Категория:Команда "Катя и Юля"]] |
Версия 04:16, 11 декабря 2011
"Обезопасим себя, переходя дорогу"
Содержание |
Описание проекта
Этот проект является информационно-ознакомительным. Его можно использовать как информационную базу при подготовке обучающих занятий.
Цель проекта
Повысить уровень информированности населения о правилах перехода проезжих частей и снизить уровень травматизма на светорегулируемых и светонерегулируемых дорожных переходах.
Задачи проекта
- Разъяснить угрозу здоровью и жизни человека во время его нахождения на проезжей части.
- Подчеркнуть повышенную степень риска при несоблюдении Правил Дорожного Движения во время перехода проезжей части.
- Информировать население о правилах безопасного поведения на дорожных переходах.
Целевая группа
Дети младшего, среднего, и старшего школьного возраста, студенты и преподаватели, сотрудники общественных организаций и желающие любых возрастов.
Предметная область
- Безопасность, здоровье
- Основы Безопасности Жизнедеятельности
Правила участия в проекте
В проекте может участвовать любой желающий.
Этапы реализации проекта
Данный проект является информационно-ознакомительным, и не имеет утверждённых этапов или сроков реализации.
Ожидаемые результаты
Повышение уверенности и уровня безопасности пешехода и водителя при ситуации перехода проезжей части пешеходом(-ами).
Содержание деятельности учеников
Ознакомление с предоставленными ("Переходи дорогу правильно", Как правильно переходить дорогу) материалами.
Критерии оценки успеха участников
Применимы различные варианты работы с аудиторией. Абсолютным критерием является усвоение материала.
