Проект: "Как учиться и чему учить в XXI веке"

Версия 16:24, 13 февраля 2011 (просмотреть исходный код) Оксана Губарь (обсуждение | вклад) ← Предыдущая правка		Версия 16:26, 13 февраля 2011 (просмотреть исходный код) Оксана Губарь (обсуждение | вклад) Следующая правка →
Строка 15:		Строка 15:
	==Участники проекта==		==Участники проекта==
−	[[Участник: Группа учащихся МОУ"СОШ№11" г. Усть- Илимска|Участник:Группа учащихся МОУ"СОШ№11" г. Усть- Илимска]]-[[ Модная старина| Модная старина]]	+	[[Участник: Группа учащихся МОУ"СОШ№11" г. Усть- Илимска|Участник:Группа учащихся МОУ"СОШ№11" г. Усть- Илимска]]-[[Учебный проект  Модная старина| Учебный проект Модная старина]]
	==Авторы проекта==		==Авторы проекта==

---

Версия 16:26, 13 февраля 2011

Содержание 1 Постановка проблемы 2 Задачи 3 Кто может стать участником проекта 4 Участники проекта 5 Авторы проекта 6 Приложение

Постановка проблемы

Традиционная педагогика, ориентирующаяся в основном на деятельность обучающего и отводящая ученику роль пассивного преемника передаваемого ему социального опыта, не может обеспечить достижение современных целей образования. Сегодня недостаточно наполнить головы учеников массой информации и затем проверить ее усвоение. Мир стремительно меняется, еще быстрее устаревают знания. Лидирующие позиции занимают те люди, организации и страны, которые владеют самой современной информацией, умеют ее получать и эффективно применять. Новое время определяет новые цели образования. Эти цели сегодня формируют те, для кого работает школа – дети, родители, государство, общество. Достижение соответствия результатов образования потребностям этих целевых групп определяет качество школьного образования и образования, в целом.

«Ничему тому, что важно знать, научить нельзя – все, 
что может сделать учитель - это указать дорожки». (Ричард Олдигтон)

Цель образования – не просто заложить в головы учащихся заданный объем знаний, но позаботиться, во-первых, о том, чтобы это были знания актуальные, а, во-вторых, сделать все необходимое, чтобы обучающийся смог осознанно и эффективно применять полученные знания в своей жизни. Такой подход диктует необходимость принципиальных изменений ориентиров и задач педагогики, формирования нового отношения к учащимся, использование в школе современных форм и методов обучения, внедрение эффективных образовательных технологий.

Задачи

Кто может стать участником проекта

Участники проекта

Участник:Группа учащихся МОУ"СОШ№11" г. Усть- Илимска- Учебный проект Модная старина

Авторы проекта

Губарь Оксана Михайловна -Севостьянова Наталья Ивановна

Приложение