Проект:Путешествие в страну Этимологию

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Новая: План проведения проекта Подготовительный этап Ответственные Сроки выполнения Подготовка необходи...)
 
(Содержимое страницы заменено на «{{subst: Шаблон:Портфолио проекта}}»)
Строка 1: Строка 1:
План проведения проекта
 
  
Подготовительный этап Ответственные Сроки выполнения
 
Подготовка необходимых печатных материалов: (памятки по работе со справочной литературой, поиску информации в сети Интернет и сохранению информационных  объектов на внешние носители, инструкции )
 
 
Определить время занятий в компьютерном классе и библиотеке.
 
Подготовить необходимые книги, электронные материалы, ссылки на Интернет-ресурсы.
 
Сделать закладки для необходимых Интернет-ресурсов или сохранить ссылки в школьной ВикиВики или на отдельной веб-страничке для быстрого доступа учеников к ресурсам.
 
Проверить доступность книг, DVD и CD дисков к использованию в классе
 
Определить в расписании время для консультаций и занятие для завершения работы над проектом.
 
Обсудить необходимое оборудование
 
Определить, как ученики собирают и где хранят результаты работы  и способы проверки
 
Подготовить веб-сайт или ВикиВики, где будут работать ученики.
 
 
 
 
 
  
Основной этап Ответственные Сроки выполнения
+
== Автор проекта ==
Познакомить учащихся с критериями оценивания промежуточной и итоговой работы
+
'''Антипенко Валентина Владимировна''' ''-МОУ Иргейская СОШ, библиотекарь''
Провести инструктаж по технике безопасности
+
 
Провести анализ собранного материала и инструктирование по дальнейшим действиям учащихся
+
'''Гореликова Марина Андреевна''' ''- МОУ Иргейская СОШ, учитель начальных классов''
Разработать план действия каждого участника проекта
+
 
Организовать выполнение учащимися самостоятельных исследований
+
'''Жукова Татьяна Владимировна''' ''- МОУ СОШ №3 г.Алзамая, учитель технологии''
Сфотографировать учащихся за работой.
+
 
Обсудить с учащимися формы представления полученных результатов
+
== Предмет, класс ==
Оценить проделанную работу
+
'''история, литература, краеведение - '''
+
 
+
''возрост учащихся не имеет значение''
+
 
+
== Краткая аннотация проекта ==
Заключительный этап.
+
 
Поблагодарить всех, кто помогал в проведении проекта (грамоты, благодарственные письма)
+
'''''Ожидаемые результаты обучения'''''
Разместить информацию о проекте и его результатах на вики-странице
+
'''Данный проект позволит участникам более глубоко познакомиться с подвигом наших предков.'''
Представить презентацию проекта
+
 
Сфотографировать итоговые мероприятия и конференцию по проекту
+
'''Цель:''' Создать проект по накоплению материала по патриотическому воспитанию подрастающего поколения на примере героев-земляков ВОВ.
Наградить  наиболее отличившихся учащихся
+
 
 +
'''Участники смогут:'''
 +
 
 +
- познакомится с подвигами и биографией героев ВОВ, судьбы которых связаны с Нижнеудинском;
 +
 
 +
- расширить знания о тружениках тыла Нижнеудинского района;
 +
 
 +
- использовать материал по патриотическому воспитанию учащихся.
 +
 
 +
'''Кроме того, научатся работать:'''- в команде
 +
 
 +
- с информационными источниками.
 +
 
 +
== Вопросы, направляющие проект ==
 +
===''Основополагающий вопрос''===
 +
'''Что оставила нам память?'''
 +
 
 +
===''Проблемные вопросы''===
 +
* Как воспитать силу воли, преданность, мужество нынешнего поколения на примере жизни ветеранов-земляков ВОВ?
 +
 
 +
*Как сохранить память о Великой войне?
 +
 
 +
===''Учебные вопросы''===
 +
*Что такое подвиг?
 +
 
 +
*Кто они, герои ВОВ?
 +
 
 +
*Знаешь ли ты своих земляков героев Великой Отечественной войны?
 +
 
 +
*Сколько ветеранов живет в нашем населенном пункте?
 +
 
 +
==План проведения проекта==
 +
*'''1.'''Распределение учащихся на группы.
 +
*'''2.'''Сбор информации по выбранному вопросу.
 +
*'''3.'''Составление анкеты для опроса среди молодежи и старшего поколения, на основе полученной информации и имеющихся знаний.
 +
*'''4.'''Анализ полученных результатов.
 +
*'''5.''' Составление презентации.
 +
*'''6.'''Проведение научно-практической конференции с участием  педагогов, учащихся и родителей с представлением полученных результатов работы.
 +
*'''7.'''Выработка предложений по проведению мероприятий, направленных на патриотическое воспитание жителей Нижнеудинского района.
 +
 
 +
== Визитка проекта ==
 +
 
 +
== Публикация учителя ==
 +
 
 +
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 +
 
 +
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 +
 
 +
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 +
 
 +
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 +
 
 +
== Другие документы ==

Версия 09:22, 14 октября 2010


Содержание

Автор проекта

Антипенко Валентина Владимировна -МОУ Иргейская СОШ, библиотекарь

Гореликова Марина Андреевна - МОУ Иргейская СОШ, учитель начальных классов

Жукова Татьяна Владимировна - МОУ СОШ №3 г.Алзамая, учитель технологии

Предмет, класс

история, литература, краеведение -

возрост учащихся не имеет значение

Краткая аннотация проекта

Ожидаемые результаты обучения Данный проект позволит участникам более глубоко познакомиться с подвигом наших предков.

Цель: Создать проект по накоплению материала по патриотическому воспитанию подрастающего поколения на примере героев-земляков ВОВ.

Участники смогут:

- познакомится с подвигами и биографией героев ВОВ, судьбы которых связаны с Нижнеудинском;

- расширить знания о тружениках тыла Нижнеудинского района;

- использовать материал по патриотическому воспитанию учащихся.

Кроме того, научатся работать:- в команде

- с информационными источниками.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Что оставила нам память?

Проблемные вопросы

  • Как воспитать силу воли, преданность, мужество нынешнего поколения на примере жизни ветеранов-земляков ВОВ?
  • Как сохранить память о Великой войне?

Учебные вопросы

  • Что такое подвиг?
  • Кто они, герои ВОВ?
  • Знаешь ли ты своих земляков героев Великой Отечественной войны?
  • Сколько ветеранов живет в нашем населенном пункте?

План проведения проекта

  • 1.Распределение учащихся на группы.
  • 2.Сбор информации по выбранному вопросу.
  • 3.Составление анкеты для опроса среди молодежи и старшего поколения, на основе полученной информации и имеющихся знаний.
  • 4.Анализ полученных результатов.
  • 5. Составление презентации.
  • 6.Проведение научно-практической конференции с участием педагогов, учащихся и родителей с представлением полученных результатов работы.
  • 7.Выработка предложений по проведению мероприятий, направленных на патриотическое воспитание жителей Нижнеудинского района.

Визитка проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы