Проект:Новый год - всё про Деда Мороза?

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Предмет, класс)
(Краткая аннотация проекта)
Строка 11: Строка 11:
  
 
== Краткая аннотация проекта ==
 
== Краткая аннотация проекта ==
 
+
''В проекте на основе проведенных исследований и обзора литературы учащимися рассматриваются следующие вопросы: Кто такой Дед Мороз? Есть  ли братья у Деда Мороза?''
'''''Ожидаемые результаты обучения'''''
+
'''Данный проект позволит участникам более глубоко познакомиться с подвигом наших предков.'''
+
 
+
'''Цель:''' Создать проект по накоплению материала по патриотическому воспитанию подрастающего поколения на примере героев-земляков ВОВ.
+
 
+
'''Участники смогут:'''
+
 
+
- познакомится с подвигами и биографией героев ВОВ, судьбы которых связаны с Нижнеудинском;
+
 
+
- расширить знания о тружениках тыла Нижнеудинского района;
+
 
+
- использовать материал по патриотическому воспитанию учащихся.
+
 
+
'''Кроме того, научатся работать:'''- в команде
+
 
+
- с информационными источниками.
+
  
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
== Вопросы, направляющие проект ==

Версия 07:42, 25 октября 2010

Содержание

Автор проекта

  • Снитко Нурия Салимьяновна
  • Пилипчук Ирина Александровна

Предмет, класс

  • литературное чтение( внеклассное)
  • изобразительное искусство
  • технология
  • музыка

3-4 классы

Краткая аннотация проекта

В проекте на основе проведенных исследований и обзора литературы учащимися рассматриваются следующие вопросы: Кто такой Дед Мороз? Есть ли братья у Деда Мороза?

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Что оставила нам память?

Проблемные вопросы

  • Как воспитать силу воли, преданность, мужество нынешнего поколения на примере жизни ветеранов-земляков ВОВ?
  • Как сохранить память о Великой войне?

Учебные вопросы

  • Что такое подвиг?
  • Кто они, герои ВОВ?
  • Знаешь ли ты своих земляков героев Великой Отечественной войны?
  • Сколько ветеранов живет в нашем населенном пункте?

План проведения проекта

  • 1.Распределение учащихся на группы.
  • 2.Сбор информации по выбранному вопросу.
  • 3.Составление анкеты для опроса среди молодежи и старшего поколения, на основе полученной информации и имеющихся знаний.
  • 4.Анализ полученных результатов.
  • 5. Составление презентации.
  • 6.Проведение научно-практической конференции с участием педагогов, учащихся и родителей с представлением полученных результатов работы.
  • 7.Выработка предложений по проведению мероприятий, направленных на патриотическое воспитание жителей Нижнеудинского района.

Визитка проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы