Проект:Музейная комната Истоки. Раздел Русская изба.
Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
| Строка 31: | Строка 31: | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
| − | * | + | *Для чего предназначались отдельные экспонаты музея? |
| − | + | *На каких учебных предметах можно использовать полученные знания? | |
| − | + | *Разнообразие предметов одного назначения? | |
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
| Строка 46: | Строка 46: | ||
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
| + | *[http://moemesto.ru/upload/ ''вводная презентация''] | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
Версия 14:41, 16 ноября 2010
Автор проекта
Предмет, класс
- краеведение, изобразительное искусство, 1-11класс.
Краткая аннотация проекта
Ожидаемые результаты обучения
формирование исследовательской культуры учащихся; умений и навыков самостоятельного и творческого труда, самостоятельной работы с научной литературой; приобретение коммуникативных умений; выявление наиболее способных учащихся в разных областях науки и развитие их творческих возможностей; создание условий для их самоопределения и самореализации.
Цель:
- организация сотрудничества учителей, учащихся и родителей в процессе ученического проектирования, включающее приоритетные задачи воспитания и обучения;
Участники смогут:
- осознанно усваивать социальные умения и навыки через универсальное использование их в различных ситуациях
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
- Какова роль школьного музея в образовательном процессе?
Проблемные вопросы
- 1. Предмет этнографии и что он изучает?
2. Как правильно оформить экспозицию и документацию музея? 3. Как правильно организовать экскурсию в музее?
Учебные вопросы
- Для чего предназначались отдельные экспонаты музея?
- На каких учебных предметах можно использовать полученные знания?
- Разнообразие предметов одного назначения?
План проведения проекта
- подбор книг, посещение городского и областного краеведческого музея, этнографического музея «Тальцы», опросы, мультимедиаиздания. Проводится фронтально со всеми группами.
Визитка проекта
Публикация учителя
