Проект:Защитники Отечества
Материал из IrkutskWiki
Версия от 16:44, 9 февраля 2011; Санникова Ирина (обсуждение | вклад)
Автор проекта
Предмет, класс
- Дети старшего дошкольного возраста 5-7 лет
- Реализация проекта через интеграцию образовательных областей:
•Познание •Коммуникация •Социализация •Музыка •Художественное творчество •Физическая культура •Труд •Чтение художественной литературы
Краткая аннотация проекта
Ожидаемые результаты
- После завершения проекта дети приобретут следующие:
знания:
- о современных защитниках: Российская Армия, роды войск, их сходство и различие, виды военной техники, военной формы;
- личностные качества: воспитание патриотических чувств, эмоционально-положительное отношение к воинам – защитникам, желание подражать им, быть такими же смелыми, отважными, сильными и благородными;
- развитие познавательного интереса к учебному материалу, самостоятельности в проявлении творчества;
- коммуникативные умения: сотрудничать со сверстниками и взрослыми в процессе совместной деятельности.
Цель:
- Цель проекта: Помочь овладеть обобщенными практическими умениями и навыками проведения исследования.
Приобрести навыки проектной деятельности, научиться представлять результаты своего исследования. Расширить знания о Российской Армии, родах войск, военной технике. Сформировать эмоционально-положительное отношение к воинам-защитникам, патриотические чувства.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
- Защитники Отечества. Кто они?
Проблемные вопросы
- Зачем нужна Российская Армия?
Какие роды войск вы знаете? Какую военную технику вы знаете?
Учебные вопросы
- Каким должен быть современный защитник?
Что нужно делать, чтобы стать настоящим защитником?
План проведения проекта
- План мероприятий при реализации проекта.
1.Подготовительный этап.
- Проведение вводной беседы с детьми;
- Распространение буклетов среди родителей.
2.Основной этап.
- Показ вводной презентации для детей и взрослых;
- Составление плана совместной деятельности;
- Разделение на группы (исходя из тематики материала);
- Обработка собранного материала:
- Обмен информацией (рассказы детей, беседы, рассматривание журналов, альбомов, художественной литературы и т.д.);
- Изготовление макета военного полигона (конструирование из бросового материала военной техники);
- Рисование на тему «Солдат на посту»;
- Изготовление и оформление альбома «Защитники Отечества»;
- Изготовление поздравительных открыток;
- Изготовление с родителями семейной газеты на темй «Мой папа тоже был солдатом».
3. Заключительный этап
- Проведение совместного с родителями праздничного досуга, посвященного Дню Защитника Отечества;
- Выставка семейных газет «Мой папа тоже был солдатом»;
- Проведение спортивного мероприятия с элементами соревнований;
- Проведение итоговой беседы с детьми;
- Поздравление с праздником всех мужчин.
