Проект:Душа и сердце заводского поселка

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Публикация учителя)
(Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся)
Строка 58: Строка 58:
  
 
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 +
*[http://moemesto.ru/Berestenkova вводная презентация]
  
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

Версия 14:41, 16 ноября 2010

Содержание

Автор проекта

Предмет, класс

  • История, информатика

Краткая аннотация проекта

  • Виртуальный краеведческий проект завода им. К. Маркса. В проекте на основе проведенных исследований, обзора литературы и архивных материалов завода учащимися рассматриваются следующие вопросы: завод конца IX века, завод начало XX века, завод фронтовой, заводские династии, завод сегодня.

Ожидаемые результаты обучения

  • создание виртуальной краеведческой экспозиции по истории развития завода им. К Маркса позволит увеличит аудиторию для разового просмотра данной экспозиции, увеличить пропускную способность музея: повысить продуктивность экскурсий в школьный музей; решить проблему подготовки школьных экскурсоводов, увеличить количество учащихся, учителей и родителей, знакомых с историей завода им. К.Маркса. Также возрастет уровень использования наглядности экскурсий в школьный музей, установятся межпредметные связи краеведения с основами информатики и вычислительной техники, изменится отношение к краеведению у ребят далеких от краеведения, но увлеченных ПК, изменится отношение к ПК как дорогой, увлекательной игрушке.


Цель:

  • создать виртуальную краеведческую экспозицию школьного музея "Душа и сердце заводского поселка"

Участники смогут:

  • Рассказать об основных вехах в становлении завода Карла Маркса и его роли в развитии города и страны;

О героях-заводчанах, участвовавших в революционном восстании в г. Иркутске в 1917 году; О заводчанах, ушедших на фронт; О тружениках тыла, чей труд приблизил Победу; О развитии машиностроения в послевоенные годы в г. Черемхово; О трудовых династиях; О памятных местах на территории завода; О модернизации производства в разныех эпах

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

  • Как повлияла история завода на историю города Черемхово?

Проблемные вопросы

  • С чего начиналась история завода?

Как пережил фронтовое время 1941 – 1945 г.? Какие достижения имеются у завода?

Учебные вопросы

  • Кто является основателем завода?

Какие цеха находятся на территории завода? Какую продукцию выпускал завод во время войны? Влияние экономического кризиса на развитие завода?

План проведения проекта

  • 1 начальный этап (сентябрь 2009 г.)

определение темы проекта, формулирование его основной мысли, уточнение цели исходного положения. начало подбора информации. 2 планирование деятельности по выполнегию проекта (октябрь 2009 г.) синтез и анализ идей. выбор оптимального варианта деятельности. 3 составление и уточнение плана деятельности по реализации проекта. 4 выполнение проекта (декабрь 2009 -2010 г.) 5 оценка результатов (март 2010 г.) самооценка достигнутых результатов. экспертиза проекта. 6 защита проекта (апрель 2010)

Визитка проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы