Проекта "Когда без бумажки мы букашки?"

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Триада вопросов)
(Триада вопросов)
Строка 17: Строка 17:
 
== Триада вопросов ==
 
== Триада вопросов ==
  
Основополагающий вопрос:
+
'''Основополагающий вопрос:'''
  
 
...Когда без бумажки мы букашки?
 
...Когда без бумажки мы букашки?
  
Вопросы учебной темы:
+
'''Вопросы учебной темы:'''
  
 
-… Из чего состоит порядочный человек?
 
-… Из чего состоит порядочный человек?
Строка 34: Строка 34:
  
  
Частные вопросы (Вопросы исследований):
+
'''Частные вопросы (Вопросы исследований):'''
  
 
-… С какими видами документов сталкивается каждый человек?
 
-… С какими видами документов сталкивается каждый человек?

Версия 18:49, 23 сентября 2007

Содержание

Творческое название

Без бумажки мы букашки?

Предметные области

История, русский язык, литература, обществознание, ИКТ

Учебная тема проекта

Делопроизводство с применением ИКТ

Возрастная категория участников

9 класс

Триада вопросов

Основополагающий вопрос:

...Когда без бумажки мы букашки?

Вопросы учебной темы:

-… Из чего состоит порядочный человек?

-… Чиновники – кто они?

-… Как оформить «пас» и «абшид»?

-… Где живет документ?

-… Куда «бежит» документ?


Частные вопросы (Вопросы исследований):

-… С какими видами документов сталкивается каждый человек?

-… Какие виды документов существуют?

-… Какова история того или иного документа?

-… Какова структура документа?

-… основные функции и состав различных документов?

-… Как создавать текстовый документ в Word?

-… Как на ПК оформить необходимый документ?

Итоговый продукт

Презентация исследования, шаблоны и макеты документов Word.

Дидактические цели

Поддерживать интерес и стремление к освоению компьютерной техники и освоению информационных технологий.

Формирование информационной компетентности у учащихся.

Развить познавательный интерес к предмету и умение работать в группе.

Подготавливать учащихся к труду в новом информационном обществе.

Развивать творческие способности учащихся.

Развивать знание официально-делового стиля.


Методические задачи

Под методическими задачами проекта понимаются задачи, связанные с формированием у учащихся определенных знаний, умений и навыков.

Сроки реализации

Сколько времени понадобится для решения всех задач проекта.

Ход проекта (этапы)

Подробное описание этапов реализации проекта, которые будут выполнять Участники.

Способы контроля и оценивания

Кто и как оценивает продукты, созданные в проекте.

Материалы проекта

Список всех материалов проекта с указанием формата.

-Материалы исследований учащихся (примеры):

-Дидактические материалы:

-Методические материалы:

-Инструменты оценивания:

-...

Необходимые навыки и оборудование (до начала)

Какое программное обеспечение и оборудование необходимо иметь участникам до начала работы в проекте, что они должны уметь.

Ресурсы

Какие ресурсы помогут участникам успешно выполнить все этапы проекта (укажите списком).

  • Печатные материалы:
  • Интернет ресурсы:

Сведения об авторе (авторах) проекта