Практическая работа на курсах 10-й версии (школа 66)
Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
(→Группа 2) |
(→Группа 1) |
||
| Строка 7: | Строка 7: | ||
'''Участники:''' | '''Участники:''' | ||
| − | * | + | *[[Мамонтова Татьяна]] |
| − | * | + | *[[Бальчикова Светлана Павловна]] |
| − | + | ||
{| class="standard" border=1 | {| class="standard" border=1 | ||
| Строка 17: | Строка 16: | ||
|-- | |-- | ||
| − | |1.|| | + | |1.||Как не отступить от предметных стандартов||Отследить уровень компетенций обучающихся с использованием разного типа заданий|| |
|-- | |-- | ||
| − | |2.|| | + | |2.||Цель проекта не достигнута||Алгоритм выполнения заданий проекта должен быть точен |
|-- | |-- | ||
|3.||...||... | |3.||...||... | ||
Версия 10:01, 31 марта 2011
Группа 1
Как быть уверенным, что достижения учеников соответствуют требованиям стандартов, чтобы усилия, затраченные на проектную деятельность, не оказались напрасными?
Участники:
| № п/п | Проблема | Решение | |
|---|---|---|---|
| 1. | Как не отступить от предметных стандартов | Отследить уровень компетенций обучающихся с использованием разного типа заданий | |
| 2. | Цель проекта не достигнута | Алгоритм выполнения заданий проекта должен быть точен | |
| 3. | ... | ... | |
| 4. | ... | ... |
Обсудите и впишите вопросы, которые вас волнуют, и их возможные решения в таблицу:
Группа 2
Если ученики сами несут ответственность за свое обучение, то как быть уверенным, что они обучаются тому, что важно?
Участники:
- Деркач Татьяна
- Смолянинова Марина
- Леонтьева Ольга
| № п/п | Проблема | Решение |
|---|---|---|
| 1. | ... | ... |
| 2. | ... | ... |
| 3. | ... | ... |
Обсудите и впишите вопросы, которые вас волнуют, и их возможные решения в таблицу:
Группа 3
Как обеспечить отслеживание индивидуальных результатов, если ученики работают в группах?
Участники:
- Участник:
- Участник:
- Участник:
| № п/п | Проблема | Решение |
|---|---|---|
| 1. | ... | ... |
| 2. | ... | ... |
| 3. | ... | ... |
| 4. | ... | ... |
| 5. | ... | ... |
Обсудите и впишите вопросы, которые вас волнуют, и их возможные решения в таблицу.
