Портфолио учебного проекта этнографии

Версия 14:57, 27 января 2011

Автор проекта

Аксаментова Светлана Николаевна

Предмет, класс

Внеклассная работа по этнографии и фольклору.

Краткая аннотация проекта

Проект « Охотничьи рассаказы русских сторожилов: тематика, сюжетно — мотивный состав» предполагает теоретическую и практическую работу. Во время практической работы обучающиеся получают возможность общения с людьми старшего поколения, главными носителями фольклора, сохраняющими фундаментальные духовно-нравственные ценности, осуществляют наблюдение над особенностями бытованияустно -поэтических произведений, закономерности функционирования живой диалектной речи. Результатом станет творческая работа по данной теме, презентация, словарь диалектных слов и профессиональной лексики охотников.

Ожидаемые результаты обучения

После завершения проекта учащиеся смогут:  использовать знания внешкольной программы;  выполнять новый подход к решению известной задачи;  практическое использование результатов работы;  успешно оформлять рефераты и проекты по этнографии как в письменном, так и в электронном виде.

Цель:

Определить особенности традиций устного народного рассказа

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

В чем особенность традиций устного народного рассказа, а именно охотничьих рассказов?

Проблемные вопросы

 Какие жанры включает несказочная проза?

 Каковы жанровые особенности устного народного рассказа?

 Как записать фольклорный текст?

Учебные вопросы

 Что такое охотничьи рассказы?

 Какова тематика охотничьих рассказов?

 Какие виды охоты узнали?

 Каков сюжетный состав каждой тематической группы?

План проведения проекта

Визитка проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы