Портфолио учебного проекта Я умею водить в поход

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Новая: == Автор проекта == Серебренникова Елена Анатольевна [[...)
 
Строка 95: Строка 95:
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
  
[http://window.edu.ru/window/library Программа Босова Л.Л. 6 класс]
+
[http://window.edu.ru/window/library Физическая культура 9-11 класс]
  
[http://window.edu.ru/window/library Физическая культура 5-9 класс]
+
[http://window.edu.ru/window/library ОБЖ 9-11 класс]
 
+
[http://window.edu.ru/window/library Технология 5-9 класс][http://ru.wikipedia.org/wiki/%C0%EB%E3%EE%F0%E8%F2%EC Алгоритм — Википедия ]
+
 
+
[http://alglib.sources.ru/ Алгоритмы - Библиотека алгоритмов ]
+

Версия 10:53, 3 ноября 2009

Содержание

Автор проекта

Серебренникова Елена Анатольевна

Печкина Наталья Александровна

Название проекта

Я умеюводить в поход

Предмет, класс

Физическая культура, 9-11 класс

ОБЖ, 9-11 класс

Физическая культура 9-11 класс

ОБЖ 9-11 класс

Краткая аннотация проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Проблемные вопросы

Частные вопросы

Визитка проекта

Визитка Страна АЛГОРИТМиЯ

План проведения проекта

Подготовительный этап:


  • 1. Вводный урок. Презентация проекта (вводная презентация учителя).
  • 2. Обсуждение основополагающего вопроса и формулировка проблемных вопросов (мозговой штурм).
  • 3. Формирование групп и выбор темы исследования.
Практический этап: 

  • 1. Совместное планирование проекта: цели, график работы, определение системы оценивания работ.
  • 2. Планирование деятельности каждой группы и каждого участника группы.
  • 3. Анализ имеющейся информации. Сбор и изучение информации (поиск информации в Интернет, и других источниках).
  • 4. Выполнение плана работы (самостоятельная работа в группах).
  • 5. Консультирование и наблюдение за деятельностью учащихся.
  • 6. Промежуточное оценивание работы участниками группы с учетом самооценивания.
  • 7. Подготовка отчета о работе и оформление результатов работы в виде презентации.
  • 8. Предварительное оценивание работы всей группы
  • 9. Итоговое оценивание работы каждого учащегося в группе.
Завершающий этап 

  • 10. Предварительная оценка продукта деятельности.
  • 11. Презентация проекта на школьной научно - исследовательской конференции "Перекресток миров".
  • 12. Оценивание результатов работы над проектом экспертной комиссией.
Контрольный этап 

  • 1. Анализ результатов выполнения проекта.
  • 2. Рефлексия.

Публикация учителя

Буклет учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презетация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Прол.jpg Прол2.jpg Прол3.jpg

Цунами - алгоритм действий

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Критерии оценки презентации

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Физическая культура 9-11 класс

ОБЖ 9-11 класс