Портфолио учебного проекта Я умею водить в поход
(→Публикация учителя) |
|||
Строка 17: | Строка 17: | ||
===''Основополагающий вопрос''=== | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
− | + | Зачем люди ходят в поход? | |
+ | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
+ | Нужен ли в походе инструктор детского юношеского туризма? | ||
− | + | Чем занимаются следопыты в походе? | |
− | + | ===''Учебные вопросы''=== | |
− | + | Куда ходят туристы? | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | ==='' | + | |
− | + | ||
Какие виды походов вы знаете? | Какие виды походов вы знаете? | ||
− | Какие | + | Какие правила техники безопасности нужно знать в походе? |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | Ходят ли по лесу туристы в ночное время? | |
− | + | Что такое бивуак? | |
+ | Маршрут – это… | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
'''Продолжительность проекта''' | '''Продолжительность проекта''' |
Версия 15:47, 24 декабря 2009
Автор проекта
Серебренникова Елена Анатольевна
Название проекта
Я умею водить в поход
Предмет, класс
Физическая культура 9-11 класс
Краткая аннотация проекта
Данная программа знакомит учащихся с профессией инструктора детско-юношеского туризма. Внимание учащихся концентрируется на организации и проведении туристских походов, экскурсий и экспедиций. На курсе изучаются права и обязанности руководителей, помощников руководителей и участников походов. Участники проекта обучаются навыкам и умениям водить группы в поход, грамотно составлять раскладку продуктов, собирать личное и групповое снаряжение, формировать аптечку. А так же составлять подбор группы для похода по физическим и психическим показателям. Участники курса обучаются составлению документации для похода, отчётов по походам. Учащиеся изучают необходимые нормативные документы и инструкцию по технике безопасности. Практическая часть курса – это проведение похода выходного дня.
Визитка проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Зачем люди ходят в поход?
Проблемные вопросы
Нужен ли в походе инструктор детского юношеского туризма?
Чем занимаются следопыты в походе?
Учебные вопросы
Куда ходят туристы?
Какие виды походов вы знаете?
Какие правила техники безопасности нужно знать в походе?
Ходят ли по лесу туристы в ночное время?
Что такое бивуак?
Маршрут – это…
План проведения проекта
Продолжительность проекта
• 2 месяца
Подготовительный этап
• Презентация проекта(вводная презентация учителя).
• Обсуждение тем исследования.
• Обсуждение системы оценивания.
• Рабочий этап.
• Составление плана и графика работы.
• Разработка индивидуальных планов.
• Работа с информацией.
• Подведение промежуточных итогов.
• Оформление результатов.
• Рефлексия в блоге.
• Самооценивание по итогам работы.
• Итоговый этап
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Оценочная таблица проекта Я умею водить в поход
Другие документы
Интернет-ресурсы
Carabin.Ru — спортивный туризм