Портфолио учебного проекта Я умею водить в поход
(→Публикация учителя) |
(→План проведения проекта) |
||
| (не показаны 6 промежуточных версий 2 участников) | |||
| Строка 7: | Строка 7: | ||
== Название проекта == | == Название проекта == | ||
'''''Я умею водить в поход''''' | '''''Я умею водить в поход''''' | ||
| + | |||
== Предмет, класс == | == Предмет, класс == | ||
| − | Физическая культура | + | [http://window.edu.ru/window/library Физическая культура 5-9 класс] |
| + | |||
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
Данная программа знакомит учащихся с профессией инструктора детско-юношеского туризма. Внимание учащихся концентрируется на организации и проведении туристских походов, экскурсий и экспедиций. На курсе изучаются права и обязанности руководителей, помощников руководителей и участников походов. Участники проекта обучаются навыкам и умениям водить группы в поход, грамотно составлять раскладку продуктов, собирать личное и групповое снаряжение, формировать аптечку. А так же составлять подбор группы для похода по физическим и психическим показателям. Участники курса обучаются составлению документации для похода, отчётов по походам. Учащиеся изучают необходимые нормативные документы и инструкцию по технике безопасности. Практическая часть курса – это проведение похода выходного дня. | Данная программа знакомит учащихся с профессией инструктора детско-юношеского туризма. Внимание учащихся концентрируется на организации и проведении туристских походов, экскурсий и экспедиций. На курсе изучаются права и обязанности руководителей, помощников руководителей и участников походов. Участники проекта обучаются навыкам и умениям водить группы в поход, грамотно составлять раскладку продуктов, собирать личное и групповое снаряжение, формировать аптечку. А так же составлять подбор группы для похода по физическим и психическим показателям. Участники курса обучаются составлению документации для похода, отчётов по походам. Учащиеся изучают необходимые нормативные документы и инструкцию по технике безопасности. Практическая часть курса – это проведение похода выходного дня. | ||
| + | |||
== Визитка проекта == | == Визитка проекта == | ||
[http://narod.ru/disk/start/01.dl1-filestore-novosib-narod.yandex.ru/16528130000/h659ef46885723b6cf29747015adc9bf3/%D0%92%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D1%82%D0%BA%D0%B0%20%D0%AF%20%D1%83%D0%BC%D0%B5%D1%8E%20%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%82%D1%8C%20%D0%B2%20%D0%BF%D0%BE%D1%85%D0%BE%D0%B4%20(copy%202).doc Визитка проекта] | [http://narod.ru/disk/start/01.dl1-filestore-novosib-narod.yandex.ru/16528130000/h659ef46885723b6cf29747015adc9bf3/%D0%92%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D1%82%D0%BA%D0%B0%20%D0%AF%20%D1%83%D0%BC%D0%B5%D1%8E%20%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%82%D1%8C%20%D0%B2%20%D0%BF%D0%BE%D1%85%D0%BE%D0%B4%20(copy%202).doc Визитка проекта] | ||
| Строка 64: | Строка 67: | ||
• Итоговый этап | • Итоговый этап | ||
| + | |||
== Публикация учителя== | == Публикация учителя== | ||
<gallery> | <gallery> | ||
| Строка 73: | Строка 77: | ||
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
<gallery> | <gallery> | ||
| − | Изображение: | + | Изображение: Uchit1.jpg |
| − | Изображение: | + | Изображение: Uchit2.jpg |
| + | Изображение: Uchit3.jpg | ||
</gallery> | </gallery> | ||
[http://narod.ru/disk/start/03.dl1-filestore-novosib-narod.yandex.ru/16528179000/h659ef46885723b6cf29747015adc9bf3/%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F%20%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F%20%D1%8F%20%D1%83%D0%BC%D0%B5%D1%8E%20%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%82%D1%8C.ppt Презентация...] | [http://narod.ru/disk/start/03.dl1-filestore-novosib-narod.yandex.ru/16528179000/h659ef46885723b6cf29747015adc9bf3/%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F%20%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F%20%D1%8F%20%D1%83%D0%BC%D0%B5%D1%8E%20%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%82%D1%8C.ppt Презентация...] | ||
| Строка 80: | Строка 85: | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
<gallery> | <gallery> | ||
| − | Изображение: | + | Изображение: Uch1.jpg |
| − | Изображение: | + | Изображение: Uch2.jpg |
| + | Изображение: Uch3.jpg | ||
</gallery> | </gallery> | ||
[http://narod.ru/disk/start/01.dl1-filestore-novosib-narod.yandex.ru/16528159000/h659ef46885723b6cf29747015adc9bf3/%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F%20%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%20%D1%8F%20%D1%83%D0%BC%D0%B5%D1%8E%20%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%82%D1%8C.ppt Презентация...] | [http://narod.ru/disk/start/01.dl1-filestore-novosib-narod.yandex.ru/16528159000/h659ef46885723b6cf29747015adc9bf3/%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F%20%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%20%D1%8F%20%D1%83%D0%BC%D0%B5%D1%8E%20%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%82%D1%8C.ppt Презентация...] | ||
Текущая версия на 19:30, 11 февраля 2012
[править] Автор проекта
Серебренникова Елена Анатольевна
[править] Название проекта
Я умею водить в поход
[править] Предмет, класс
[править] Краткая аннотация проекта
Данная программа знакомит учащихся с профессией инструктора детско-юношеского туризма. Внимание учащихся концентрируется на организации и проведении туристских походов, экскурсий и экспедиций. На курсе изучаются права и обязанности руководителей, помощников руководителей и участников походов. Участники проекта обучаются навыкам и умениям водить группы в поход, грамотно составлять раскладку продуктов, собирать личное и групповое снаряжение, формировать аптечку. А так же составлять подбор группы для похода по физическим и психическим показателям. Участники курса обучаются составлению документации для похода, отчётов по походам. Учащиеся изучают необходимые нормативные документы и инструкцию по технике безопасности. Практическая часть курса – это проведение похода выходного дня.
[править] Визитка проекта
[править] Вопросы, направляющие проект
[править] Основополагающий вопрос
Зачем люди ходят в поход?
[править] Проблемные вопросы
Нужен ли в походе инструктор детского юношеского туризма?
Чем занимаются следопыты в походе?
[править] Учебные вопросы
Куда ходят туристы?
Какие виды походов вы знаете?
Какие правила техники безопасности нужно знать в походе?
Ходят ли по лесу туристы в ночное время?
Что такое бивуак?
Маршрут – это…
[править] План проведения проекта
Продолжительность проекта
• 2 месяца
Подготовительный этап
• Презентация проекта(вводная презентация учителя).
• Обсуждение тем исследования.
• Обсуждение системы оценивания.
• Рабочий этап.
• Составление плана и графика работы.
• Разработка индивидуальных планов.
• Работа с информацией.
• Подведение промежуточных итогов.
• Оформление результатов.
• Рефлексия в блоге.
• Самооценивание по итогам работы.
• Итоговый этап
[править] Публикация учителя
[править] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
[править] Пример продукта проектной деятельности учащихся
[править] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Оценочная таблица проекта Я умею водить в поход
[править] Другие документы
Интернет-ресурсы
Carabin.Ru — спортивный туризм
