Портфолио учебного проекта Ядерный взрыв в Осинском районе и его последствия
Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
(→Краткая аннотация проекта) |
(→''Основополагающий вопрос'') |
||
Строка 23: | Строка 23: | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
===''Основополагающий вопрос''=== | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
+ | '''Кто из нас доживет до 60?''' | ||
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== |
Версия 13:45, 30 марта 2010
Авторы проекта
Предмет, класс
- Предметы: Физика, биология, информатика
- Класс: 11
Краткая аннотация проекта
- Данный проект может использоваться в курсе физики старшей школы при изучении главы ""Физика атомного ядра и в курсе биологии при изучении раздела "Экосистемы".
Ожидаемые результаты обучения
- В результате проекта ученик должен:
- знать: сущность экосистем (структура);
- уметь:
- объяснять: влияние мутагенов на организм человека, экологических факторов на организмы; взаимосвязи организмов и окружающей среды; причины нарушений развития организмов, мутаций, устойчивости и смены экосистем;
- выявлять источники мутагенов в окружающей среде (косвенно), антропогенные изменения в экосистемах своей местности;
- анализировать и оценивать глобальные экологические проблемы и пути их решения, последствия ядерного взрыва в окружающей среде;
- находить информацию о биологических объектах в различных источниках (учебных текстах, справочниках, научно-популярных изданиях, компьютерных базах данных, ресурсах Интернета) и критически ее оценивать;
использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для: соблюдения мер профилактики отравлений, правил поведения в природной среде;
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Кто из нас доживет до 60?