Портфолио учебного проекта Энергия ветра
Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
(→Публикация учителя) |
(→План проведения проекта) |
||
| Строка 29: | Строка 29: | ||
== План проведения проекта == | == План проведения проекта == | ||
Этап1 | Этап1 | ||
| − | *Выбор темы проекта, постановка целей и задач проекта | + | *Выбор темы проекта, постановка целей и задач проекта; |
| − | *Создание вводной презентации для учащихся | + | *Создание вводной презентации для учащихся; |
| − | *Определение круга участников проекта | + | *Определение круга участников проекта; |
| − | *Выбор проблемных вопросов для исследования участниками проекта | + | *Выбор проблемных вопросов для исследования участниками проекта; |
*Обсуждение и формирование плана работы по теме исследования. | *Обсуждение и формирование плана работы по теме исследования. | ||
Этап2 | Этап2 | ||
| − | *Поиск, изучение информации (печатные издания, Интернет-ресурсы) | + | *Поиск, изучение информации (печатные издания, Интернет-ресурсы); |
| − | + | *Обработка информации; | |
| − | *Обработка информации | + | *Консультация участников проекта; |
| − | * | + | *Создание продукта работы (презентация, плакаты, интернет-статьи); |
| − | * | + | *Планирование и подготовка итоговой защиты. |
| − | + | ||
| − | * | + | |
Этап3 | Этап3 | ||
| − | *Представление результатов работы | + | *Представление результатов работы; |
| − | *Оценивание работ участников проекта | + | *Оценивание работ участников проекта; |
| − | * | + | *Подведение итогов проекта. |
| − | + | ||
== Визитка проекта == | == Визитка проекта == | ||
Версия 10:22, 15 июня 2011
Автор проекта
Предмет, класс
Окружающий мир, 3 класс
Краткая аннотация проекта
В ходе выполнения проекта учащиеся знакомятся с понятием "ветер", исследуют названия байкальских ветров. Данный проект позволит освоить информационно-коммуникационные технологии, научиться самостоятельно добывать знания из разных источников, включая Интернет ресурсы, делать выводы.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Откуда дует ветер?
Проблемные вопросы
Зачем нужен ветер?
Где формируется ветер?
Почему дует ветер?
Почему байкальские ветра носят свои названия?
Учебные вопросы
Что такое ветер?
Как ветер набирает силу?
Чем полезен ветер и как он может навредить?
План проведения проекта
Этап1
- Выбор темы проекта, постановка целей и задач проекта;
- Создание вводной презентации для учащихся;
- Определение круга участников проекта;
- Выбор проблемных вопросов для исследования участниками проекта;
- Обсуждение и формирование плана работы по теме исследования.
Этап2
- Поиск, изучение информации (печатные издания, Интернет-ресурсы);
- Обработка информации;
- Консультация участников проекта;
- Создание продукта работы (презентация, плакаты, интернет-статьи);
- Планирование и подготовка итоговой защиты.
Этап3
- Представление результатов работы;
- Оценивание работ участников проекта;
- Подведение итогов проекта.
Визитка проекта
Публикация учителя
Буклет для родителей
Буклет для родителей
