Версия 18:25, 23 сентября 2012

Автор проекта

Дулова Элла Николаевна

= Предмет, класс

8-9 класс

Краткая аннотация проекта

Стремление к прекрасному естесственно для человека, а создание своими руками красивых вещей - одна из его духовных потребностей. Выполнение оригинальных изделий из кожи приобщает школьников к миру красоты, вовлекает в соответствующую их интересам творческую среду, развивает общий творческий потенциал. Содержание данного проекта направлено на изучение этапов проектирования и создание оригинальных изделий из кожи. В ходе занятий у детей происходит знакомство с историей кожи, развитие творческого воображения, формирование интереса к декоративно-прикладному творчеству. Проект ориентирован на формирование навыков работы с кожей.Способствует развитию познавательного интереса к предмету технологии. Ожидаемые результаты обучения В ходе работы над проектом обучающиеся приобретут навыки работы с кожей,узнают какие изделия можно выполнять из лоскутов кожи. А так же сами, своими руками изготовят панно из кожи.

Цель: Дать сведения о приёмах работы с кожей,развивать стремление к углублению знаний, способствовать развитию творческого воображения,научить изготавливать различные изделия своими руками. Участники смогут: Изготовить панно.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как с экономить домашний бюджет?

Проблемные вопросы

1. Кожанная пластика - модный современный вид рукоделия? 2. Почему изделия из кожи пользуются популярностью?

Учебные вопросы

1. Какие инструменты и приспособления нужны для работы с кожей? 2. Какие изделия можно выполнить из кожи?

План проведения проекта

Данный проект рассчитан на 18 уроков 1 этап Подготовительный этап • Вводный урок (Перед детьми ставятся проблемные вопросы, с целью максимально заинтересовать детей) 1. планирование проектов; 2. определение сроков; 3. распределение по интересам; (2 группы: 1 группа-шитье коврика из лоскутов, 2 группа- шитье прихватки из лоскутов) 1. обсуждение проблемных вопросов; 2. обсуждение источников информации. 2 этап • планирование работы каждой творческой группы; • обсуждение плана задания каждой группы;

Визитка проекта

1 этап. Подготовительный. - Показ образцов - Знакомство с историей обработки кожи; - выбор темы проекта; - формулирование проблемы, способа ее решения, технологии реализации; - выбор обучающимися эскизов, рисунков для групповых и индивидуальных проектов (из предложенных учителем или составленных самостоятельно; - обсуждение и осмысливание ими этапов своей работы и сроков ее проведения; 2 этап. Основной – реализация проекта, или практический этап - выполнение работы в соответствии с выбранной темой, технологией изготовления; - составление подробного плана будущего проекта. 3 этап. Заключительный. - презентация и защита проектов; - оценивание работ - Выставка работ.

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы