Портфолио учебного проекта Фантазии бисероплетения
(→Фотогалерея) |
|||
| Строка 102: | Строка 102: | ||
изображение:PA050228.JPG|Плетение более сложного изделия Самарин Никита | изображение:PA050228.JPG|Плетение более сложного изделия Самарин Никита | ||
изображение:PA050229.JPG|Плетение более сложного изделия Самарин Никита | изображение:PA050229.JPG|Плетение более сложного изделия Самарин Никита | ||
| − | изображение | + | изображение |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
Версия 15:34, 30 октября 2012
Автор проекта
Предмет, класс
Кружковая работа "Мы мастерим МИР"
6-8 класс (в количестве 12 обучающихся+ 1 индивидуально обучающийся на дому (ДЦП))
Краткая аннотация проекта
Проект ориентирован на формирование навыков работы с бисером. Способствует развитию познавательного интереса к предмету технологии, развитию у детей творческого потенциала, пространственного мышления, воображения, фантазии, смекалки, аккуратности, ловкости пальцев и кистей.
Планируемые результаты обучения
В ходе работы над проектом учащиеся узнают историю возникновения бисероплетения, виды материалов и инструментов, используемых в бисероплетении; приобретут навыки работы с бисером, узнают какие изделия можно выполнять из бисера. Сами своими руками сделают изделия из бисера
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как сохранить историческую ценность бисероплетения в настоящее время?
Проблемные вопросы
- Что такое бисер?
- Что можно сделать из бисера?
- Бисероплетение- модный современный вид рукоделия?
- Каждый ли человек может выполнять изделия из бисера?
- Бисероплетение полезно или вредно?
Учебные вопросы
- Где и как появился бисер?
- Как бисер пришел в Россию?
- Какой бывает бисер?
- Когда появились первые бусы?
- Какие материалы и инструменты используют для работы?
- Какие основные техники изготовления изделий из бисера?
- Как можно использовать бисер в интерьере?
План проведения проекта
Подготовительный этап
- Формулирование темы и целей проекта
- Деление на группы
Поисковый этап
- Провести социологическое исследование учащихся школы на предмет умения работать с бисером.
- Изучить историю развития бисероплетения.
Практический этап
- Знакомство с материалами и инструментами, применяемыми при бисероплетении и общими правилами при работе с бисером
- Освоение технологии, применяемые при бисероплетении
- Практические занятия по изготовлению изделий в технике «низания» и параллельного плетения.
- Создание презентации
Завершающий этап
- Отчет групп (защита презентаций)
- Создание коллекции изделий, выполненной в технике бисероплетения.
- Оценивание работ
- Выставка изготовленных изделий в школе.
- Рефлективный анализ работы
Визитка проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Самарин Никита
Тарасенко Светлана
Фотогалерея
Начало работы Самарин Никита
Плетение листочка Самарин Никита
Плетение лепестка Самарин Никита
Работа кипит Самарин Никита
Лепесток готов Самарин Никита
Первый результат труда Самарин Никита
Первые результаты труда Самарин Никита
Рябина Самарин Никита
Плетение астры Самарин Никита
Плетение астры Самарин Никита
Плетение астры Самарин Никита
Плетение астры Самарин Никита
Плетение астры Самарин Никита
Второй результат труда Самарин Никита
Астра в подарок Самарин Никита
Астра в подарок Самарин Никита
Букет для мамы Самарин Никита
Букет для мамы Самарин Никита
Букет для мамы Самарин Никита
Выставка работ в школе Самарин Никита
Плетение более сложного изделия Самарин Никита
Плетение более сложного изделия Самарин Никита
Плетение более сложного изделия Самарин Никита
- Изображение
- == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
- == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
- == Другие документы ==
