Портфолио учебного проекта Учиться - это легко и интересно

Версия 14:21, 5 ноября 2009

Авторы проекта

Ткаченко Светлана Владимировна Лазарева Екатерина Сергеевна Дубойская Оксана Яновна

Название проекта

Учиться - это легко и интересно

Предмет, класс

1 класс

Краткая аннотация проекта

 Необходимость создания этого проекта подсказали результаты обследований поступающих в школу детей, которые проводились с целью определения  уровня зрелости, необходимого для обучения в школе.  
 Данный проект нацелен на закрепление знаний детей об окружающем мире, развитие фонематического слуха, общей и мелкой моторики, правильного речевого дыхания, обогащение словарного запаса.     Младшие школьники получают возможность через выполнение заданий на занятиях закрепить и отработать уже имеющиеся знания, умения и навыки, полученные в детском саду, для школьного обучения. Проект рассчитан на 12 часов.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

• Почему нужно учиться?

Проблемные вопросы

• Как помочь себе учиться?

• Как стать отличником?

• Нужна ли грамотная речь?

Частные вопросы

1. Как ответить на вопрос?
2. Как выделить главное из потока информации?
3. Зачем грамотно говорить?
4. Как я умею делать уроки?
5. Как быстро запомнить информацию?
6. Как слышу, чувствую и вижу?

Публикация учителя

Скачать

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Скачать

План проведения проекта

Продолжительность проекта

8 недель

Подготовительный этап

1. Презентация проекта(вводная презентация учителя)
2. Обсуждение тем исследования
3. Формирование групп
4. Обсуждение системы оценивания

Рабочий этап

1. Составление плана и графика работы каждой группы
2. Разработка индивидуальных планов каждой группой
3. Работа с информацией
4. Подведение промежуточных итогов
5. Оформление результатов
6. Рефлексия в блоге
7. Самооценивание по итогам работы.

Итоговый этап

Защита работ на школьной научно-практической конференции с приглашением родителей.

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Скачать презентацию

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Структура оценивания

Контрольный лист оценивания совместной работы

Критерии оценивания презентации

Критерии оценивания проекта

Оценочная таблица проекта

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Государственные образовательные стандарты

Комплексы физических упражнений

Босова Л.Л. Информатика: Учебник для 5 класса, 2007.

Макарова Н.В. Информатика и ИКТ: Учебник для 5 класса, 2008.

Другие документы