Портфолио учебного проекта Устный счет
Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
(→Предмет, класс) |
(→Краткая аннотация проекта) |
||
Строка 11: | Строка 11: | ||
*Предполагается результат – материальный/практически значимый или теоретический продукт. | *Предполагается результат – материальный/практически значимый или теоретический продукт. | ||
− | == | + | == Организация летних полевых экспедиций на территории Жигаловского района учащихся МКОУ СОШ №2 п.Жигалово. == |
== Планируемые результаты обучения == | == Планируемые результаты обучения == |
Текущая версия на 21:34, 27 января 2017
[править] Автор проекта
Нетесова Лариса Васильевна
[править] Краеведение, разновозрастные группы учащихся 4-11 классов
При выборе темы проекта важно помнить, что метод проектов целесообразно применять, если:
- Существует значимая проблема (интеграция знания, исследование).
- Предполагается самостоятельная деятельность учащихся.
- Возможно структурирование (этапность) проекта, есть четкие временные рамки.
- Используются исследовательские методы.
- Предполагается результат – материальный/практически значимый или теоретический продукт.
[править] Организация летних полевых экспедиций на территории Жигаловского района учащихся МКОУ СОШ №2 п.Жигалово.
[править] Планируемые результаты обучения
Перечислите планируемые результаты, достижение которых учащимися будет оцениваться после завершения проекта, в терминах личностных, метапредметных и предметных умений учащихся. Это должны быть конкретные и проверяемые пункты. Начните заполнение этого раздела с фразы «После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения":
- личностные
- метапредметные
- предметные