Портфолио учебного проекта Умей сказать Нет!

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Дидактические материалы)
(Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся)
 
(не показаны 9 промежуточных версий 2 участников)
Строка 1: Строка 1:
 
== Автор проекта ==
 
== Автор проекта ==
  
[[Бадуева Ольга Николаевна|Бадуева Ольга Николаевна]]
+
[[Участник:Бадуева Ольга Николаевна|Бадуева Ольга Николаевна]]
  
 
== Предмет, класс ==
 
== Предмет, класс ==
Строка 76: Строка 76:
 
Изображение:vragi2.jpg
 
Изображение:vragi2.jpg
 
</gallery>
 
</gallery>
[http://moemesto.ru/olgabadueva/file/4181113/Твои%20враги1.jpgexample.com ]
+
[http://moemesto.ru/olgabadueva/file/4181113/Твои%20враги1.jpgexample.com Подробнее...]
  
 
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==
 
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==
  
 +
<gallery>
 +
Изображение:vred1.jpg
 +
Изображение:vred2.jpg
 +
Изображение:vred3.jpg
 +
Изображение:vred4.jpg
 +
 +
</gallery>
  
[http://moemesto.ru/olgabadueva/file/4181153/display/Смертельная%20ошибка..ppt]
+
[http://moemesto.ru/olgabadueva/file/4181153/display/Смертельная%20ошибка..ppt Подробнее...]
  
 
== Примеры ученических работ  ==
 
== Примеры ученических работ  ==

Текущая версия на 15:18, 12 ноября 2009

Содержание

[править] Автор проекта

Бадуева Ольга Николаевна

[править] Предмет, класс

валеология, ОБЖ, окружающий мир, классный час.

[править] Краткая аннотация проекта

В данном проекте рассматриваются вопросы по влиянию на здоровье человека алкоголя, табака и наркотиков. Поднимается тема о губительном влиянии вредных привычек на нравственные качества ребёнка. Стимулирует детей к ведению здорового образа жизни.

[править] Вопросы, направляющие проект

[править] Основополагающий вопрос

Какая злободневная тема касается всех и каждого, настоящего и будущего всего человечества?

[править] Проблемные вопросы

1.Чему или кому нужно сказать “Нет!»?

2.Что такое привычки?

3.Насколько опасно для организма курение, алкоголь, наркотик?

4.Как помочь ребёнку справиться с губительными соблазнами?

[править] План проведения проекта

Проект выполняется на протяжении трёх недель и включает в себя два классных часа («Умей сказать «Нет!», «Наркотик – смертельная ошибка?») и одно внеклассное мероприятие ( «Твои враги»).В этот период проводится конкурс рисунков по данной теме.

Подготовительный:

  • мотивирование учащихся к участию в проекте (стартовая презентация и публикация учителя)
  • определение круга участников проекта
  • определение потребностей учащихся
  • обсуждение проблемных вопросов
  • разделение учащихся на подгруппы

Основной:

  • начало проведения эксперимента
  • начало проведения наблюдений
  • сбор и систематизация теоретического материала
  • выполнение и оформление презентаций

Завершающий:

  • защита проекта
  • рефлексия, обсуждение результатов проекта.Самооценка и перекрёстное оценивание работ учащихся.
  • оценка работ учителем.

[править] Визитка проекта

[править] Творческое название

Смертельная угроза

[править] Предметные области

Знания и умения из каких предметных областей могут быть привлечены в процессе участия в проекте.

Окружающий мир, природоведение Химия,биология Физическая культура ОБЖ

[править] Учебная тема проекта

Какая учебная тема и в какой предметной области может быть рассмотрена или изучена с помощью данного проекта.

«Умей сказать «Нет!» алкоголю, табаку, наркотикам.» Здоровьесберегающие технологии. Нравственное воспитание подрастающего поколения.

[править] Возрастная категория участников

На кого направлен проект.

Проект рассчитан на учащихся начальных классов.

[править] Публикация учителя

Подробнее...

[править] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Подробнее...

[править] Примеры ученических работ

[править] Вопросы контроля и оценивания

[править] Дидактические материалы

Разработка классного часа "Мы за здоровый образ жизни"

час 4 кл.Мы за здоровый образ.doc

Разработка классного часа " Мудрые заповеди бурятской педагогики"

[1]