Портфолио учебного проекта Улица моя
Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
(→Другие документы) |
(→''Проблемные вопросы'') |
||
| Строка 25: | Строка 25: | ||
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
| − | Почему | + | Почему они разные? |
| − | + | ||
| − | + | ||
ПО ЧЕМУ мы ходим? | ПО ЧЕМУ мы ходим? | ||
| + | |||
| + | Какие интересные? | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
Версия 15:17, 14 декабря 2009
Автор проекта
Предмет, класс
Краеведение, история, обществознание, 5-11 классы
Краткая аннотация проекта
- Проект может быть использован на уроках обществознания, элективных курсах, во внеклассной работе.
- Данная работа предполагает различные исследования учащихся по изучению истории улиц своего города.
- Ученикам с помощью практических заданий необходимо разобраться в многообразии топологии названий улиц (почему дали такое название улицам?)
- Проект поможет заинтересовать учащихся:
изучать историю своей малой малой,
уметь объяснять название улиц города,
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Где я живу?
Проблемные вопросы
Почему они разные?
ПО ЧЕМУ мы ходим?
Какие интересные?
План проведения проекта
Подготовительный
- Мотивирование учащихся к участию в проекте (Стартовая презентация и публикация учителя)
- Определение круга участников проекта.
- Определение потребностей учащихся.
- Обсуждение проблемных вопросов.
- Разделение учащихся на подгруппы.
Основной
- Начало проведения эксперимента.
- Начало проведения наблюдений.
- Сбор и систематизация теоретического материала.
- Выполнение и оформление презентаций.
Завершающий
- Защита проекта.
- Рефлексия, обсуждение результатов проекта. Самооценка и перекрестное оценивание работ учащихся.
- Оценка работ учителем.
