Портфолио учебного проекта Театральная деятельность В ДОУ
м (→Автор проекта) |
(→''Основополагающий вопрос'') |
||
| (не показаны 2 промежуточные версии 1 участника) | |||
| Строка 6: | Строка 6: | ||
Театральная деятельность в ДОУ | Театральная деятельность в ДОУ | ||
| − | == | + | == Группа== |
Детей среднего возраста, 4-5 года жизни | Детей среднего возраста, 4-5 года жизни | ||
| − | МДОУ детский сад №123. | + | МДОУ детский сад №123. |
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
Занятия театральной деятельностью должны предоставить детям возможность не только изучать и познавать окружающий мир через постижение сказок, но и жить в гармонии с ним, получать удовлетворение от занятий, разнообразия деятельности, успешного выполнения задания. | Занятия театральной деятельностью должны предоставить детям возможность не только изучать и познавать окружающий мир через постижение сказок, но и жить в гармонии с ним, получать удовлетворение от занятий, разнообразия деятельности, успешного выполнения задания. | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
===''Основополагающий вопрос''=== | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
| − | Как же | + | Как же создать и организовать театральную студию в ДОУ? |
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
Текущая версия на 10:02, 22 октября 2009
Содержание |
[править] Автор проекта
[править] Название проекта
Театральная деятельность в ДОУ
[править] Группа
Детей среднего возраста, 4-5 года жизни
МДОУ детский сад №123.
[править] Краткая аннотация проекта
Занятия театральной деятельностью должны предоставить детям возможность не только изучать и познавать окружающий мир через постижение сказок, но и жить в гармонии с ним, получать удовлетворение от занятий, разнообразия деятельности, успешного выполнения задания.
[править] Вопросы, направляющие проект
[править] Основополагающий вопрос
Как же создать и организовать театральную студию в ДОУ?
[править] Проблемные вопросы
Для чего нужны занятия театральной деятельностью, что помогают развить? [править]
[править] План проекта
Подготовительный этап:
Выбор темы проекта. Создание группы единомышленников: муз.руководитель, воспитатели дошкольных групп. Определение целей и задач Составление плана работы. Выбор материала, подбор литературы, определение целей и задач экскурсий, подбор дидактических и сюжетно- ролевых игр и атрибутики к ним. Основной этап:
Проведение проекта:
- Занятия по развитию речи.
- Занятия по ознакомлению с окружающим.
- Экскурсии.
- Дидактические игры, сюжетно – ролевые игры.
- Опыты и эксперименты.
- Инсценировка сказки «Колобок» для детей младшего возраста и родителей.
- Конкурс «Юные актеры».
- Заключительный этап
Подведение итогов.
- Обработка информации по анкетам детей.
- Оформление результатов проекта.
Анкетирование детей:
- В начале проекта «Какаю сказку выбрать?»
- В конце проекта «Какая сказка понравилась ?».
[править] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- анкета для детей
- диаграмма
- опрос на выходе
[править] Другие документы
- C.М.Карпова В.В.Мамонова "Развитие речи и познавательных способностей дошкольников 4-5 лет"
- Т.И.Подрезова "Материал к занятиям по развитию речи"
- А.В. Щеткин "Театральная деятельность в детском саду"
- Н.Коростелёв "50 уроков для маленьких и больших"
- Т.И.Гризик "Ребёнок познаёт мир"
- Ю.Г.Илларионова "Учите детей отгадывать загадки"
- М.А.Фисенко "ОБЖ подготовительная группа. Разработки занятий"
