Портфолио учебного проекта Тайны пирамид
Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
== Автор проекта == | == Автор проекта == | ||
[[Участник:Касаткова Ольга|Касаткова Ольга]] | [[Участник:Касаткова Ольга|Касаткова Ольга]] | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
== Предмет, класс == | == Предмет, класс == | ||
| − | Математика, история | + | Математика, история. |
| − | + | ||
10 класс | 10 класс | ||
Проектная деятельность ведется в соответствии с государственным стандартом [http://standart.edu.ru/catalog.aspx?CatalogId=531] | Проектная деятельность ведется в соответствии с государственным стандартом [http://standart.edu.ru/catalog.aspx?CatalogId=531] | ||
| − | |||
[http://standart.edu.ru/ Сайт министерства образования Российской Федерации] | [http://standart.edu.ru/ Сайт министерства образования Российской Федерации] | ||
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
| + | ===''Ожидаемые результаты обучения''=== | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
| − | |||
===''Основополагающий вопрос''=== | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
Какие тайны скрывают пирамиды? | Какие тайны скрывают пирамиды? | ||
| Строка 64: | Строка 26: | ||
* Какие существуют пирамиды? | * Какие существуют пирамиды? | ||
* Как изготовить модель пирамиды? | * Как изготовить модель пирамиды? | ||
| − | |||
| − | |||
| + | ==План проведения проекта== | ||
''Подготовительный этап'' | ''Подготовительный этап'' | ||
* Изучить литературу по данной теме | * Изучить литературу по данной теме | ||
| Строка 78: | Строка 39: | ||
''Итоговый этап'' | ''Итоговый этап'' | ||
| + | |||
| + | == Визитка проекта == | ||
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == | ||
| − | |||
| − | |||
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
| − | |||
| − | |||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
| − | |||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
| + | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
| + | == Другие документы == | ||
| − | |||
| − | |||
Версия 15:33, 6 мая 2010
Автор проекта
Предмет, класс
Математика, история. 10 класс Проектная деятельность ведется в соответствии с государственным стандартом [1] Сайт министерства образования Российской Федерации
Краткая аннотация проекта
Ожидаемые результаты обучения
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Какие тайны скрывают пирамиды?
Проблемные вопросы
- Что такое пирамида?
- Зачем египтяне строили гигантские пирамиды?
- Какие пирамиды можно увидеть в окружающем нас мире?
- Насколько важны пирамиды?
- Какова роль пирамид в истории?
Учебные вопросы
- Какие существуют пирамиды?
- Как изготовить модель пирамиды?
План проведения проекта
Подготовительный этап
- Изучить литературу по данной теме
Рабочий этап
Общее:
По группам:
Итоговый этап
