Портфолио учебного проекта Счётная вышивка
(→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
(→Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности) |
||
| Строка 74: | Строка 74: | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
| + | Художественная обработка материалов: технология ручной вышивки: кн. для учащихся/ Еременко Т.И., Забалуева Е.С. - М.: Просвещение, 2000 | ||
| + | |||
| + | Шедевры великих мастеров. Вышивка крестом (перевод с английского У.Сапциной)/ Джен Итон. - М.: Контэнт, 2007 | ||
| + | |||
| + | Профильное образование: элективный курс. Традиции русской народной культуры/ Е.А.Губина. – Волгоград: Учитель, 2007 | ||
| + | |||
| + | Журнал: «Бурда», подборка за 1980 – 2011 года. | ||
| + | |||
| + | Журнал «Валентина», подбора за 2000 – 2011 года | ||
| + | |||
| + | |||
*[http://festival.1september.ru| Ручная художественная вышивка] | *[http://festival.1september.ru| Ручная художественная вышивка] | ||
*[http://www.bibliotekar.ru| Декоративно прикладное искусство] | *[http://www.bibliotekar.ru| Декоративно прикладное искусство] | ||
Версия 15:48, 10 апреля 2011
Автор проекта
Леонтьева Ольга Петровна
Предмет, класс
Технология (обслуживающий труд), 6 класс
Краткая аннотация проекта
Декоративно-прикладное творчество. Знакомство с забытыми ремеслами: счетная вышивка, вязание, глинянная игрушка. Подготовка и экономический рассчет проекта, возможности использования компьютера для вышивания, оформление результата проектной деятельности.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Вышивка - ремесло или искусство?
Предлагаю: КОГДА РЕМЕСЛО МОЖНО НАЗВАТЬ ИСКУССТВОМ? --Елена Орлова 23:15, 4 апреля 2011 (IRKST)
Проблемные вопросы
- Возможны ли сочетания различных стилей и техник вышивки?
- Как узнать сикреты старинных ремесел?
- Каковы национальные традиции счетной вышивки?
- Каковы возможности применения счетной вышивки?
Учебные вопросы
- Какие забытые ремесла вам известны?
- Как подготовиться к вышивке? Основные этапы.
- Какую ткань используют для вышивки счетными швами и почему?
- Что представляет собой схема для вышивки?
- Почему после каждого сеанса вышивания необходимо снимать пяльцы?
- Какой шов лежит в основе вышивок набор, русская гладь, "роспись"?
- Почему при вышивке крестом верхний элемент всегда выполняется в одном направлении?
Какие данные нужно задать компьютеру?
План проведения проекта
I этап. Подготовительный
- Знакомство с проблемой,вводная презентация учителя
- Определение участников проекта
- Формирование групп
- Постановка целей и задач
- Познакомить учащихся с критериями оценивания
- Определение творческого названия проекта
- Обсуждение и составление плана работы по направлениям
II этап. Реализация проекта
- Самостоятельная работа в группах
- Работа с источниками, перевод статей
- Работа с интернет ресурсами
- Консультации с учителем
- Создание и оформление работы (презентация)
III этап.Презентация продукта деятельности
- Обсуждение работы
- Оценка (по критериям)
- Возможное публичное выступление (конференция)
Визитка проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
В ходе проекта планируется следующие этапы оценивания:
1. Поиск информации
2. Анализ и систематизация информации
3. Текст доклада к проекту
4. Оформление работы
5. Защита проекта
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Художественная обработка материалов: технология ручной вышивки: кн. для учащихся/ Еременко Т.И., Забалуева Е.С. - М.: Просвещение, 2000
Шедевры великих мастеров. Вышивка крестом (перевод с английского У.Сапциной)/ Джен Итон. - М.: Контэнт, 2007
Профильное образование: элективный курс. Традиции русской народной культуры/ Е.А.Губина. – Волгоград: Учитель, 2007
Журнал: «Бурда», подборка за 1980 – 2011 года.
Журнал «Валентина», подбора за 2000 – 2011 года
