Портфолио учебного проекта Страна здоровячков

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(План проведения проекта)
(План проведения проекта)
Строка 92: Строка 92:
 
11. Создание  презентаций, буклетов, памяток.  
 
11. Создание  презентаций, буклетов, памяток.  
  
12. Консультировать учащихся по оформлению презентаций, докладов, буклетов.
+
12. Консультация учащихся и помощь по оформлению презентаций, докладов, буклетов.
  
 
13. Выступления родителей.
 
13. Выступления родителей.

Версия 13:53, 20 февраля 2011

Содержание

Авторы проекта

Алексеенко Ирина Валерьевна

Антипина Наталья Валерьевна

Предмет, класс

  • физическая культура
  • окружающий мир
  • факультативный курс Экология

3 класс, родители

Краткая аннотация проекта

Содержание данного проекта направлено на становление ценностного отношения у учащихся начальной школы к здоровью и здоровому образу жизни. Дети обсуждают вопрос о том, что такое здоровье и что такое болезнь, узнают, что здоровье человека связано с его образом жизни, исследуют свой образ жизни, составляют правила и нормы здорового образа жизни. Учащиеся узнают, что здоровье зависит от особенностей своего организма,режима дня, использования в рационе полезных продуктов питания и занятия спортом. Знакомятся с выдающимися спортсменами города Ангарска. Рассматривается вопрос о потребности самостоятельно заниматься физкультурой, использовать различные спортивные игры в организации своего отдыха. Дети практически применяют эти правила через проигрывание различных ситуаций во время занятий.

Ожидаемые результаты обучения

1.Привлечените большего количества обучающихся к занятиям в спортивных секциях

2.Отказ от вредных продуктов питания

3.Изменение в сознании родителей представлений о здоровом образе жизни семьи

Цель: Формировать у обучающихся представления о ценности здоровья и необходимости бережного отношения к нему

Участники должны усвоить: Здоровый образ жизни – самое надежное средство сохранения и укрепления здоровья.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

  • В чем суть понятия Здоровый образ жизни?

Проблемные вопросы

  • Как развивать интерес к здоровому образу жизни?
  • Как сохранить и укрепить здоровье?
  • Занятия спортом это мода или необходимость?

Учебные вопросы

  • Влияет ли наше питание на здоровье?
  • Для чего нужен сон?
  • Зависит ли здоровье от режима дня?
  • Как влияют физические нагрузки на организм человека?

План проведения проекта

Подготовительный этап

1. Краткое знакомство родителей с предстоящим проектом (буклет для родителей).

2. Распределение обязанностей между родителями (выбор наставников-помощников).

3. Создание презентации для обучающихся с целью заинтересованности в проекте.

4. Составление плана проекта.

5. Определение сроков проведения проекта .

6. Распределение обучающихся на группы.


Основной этап (2 недели)

1. Планирование работы в каждой группе.

2. Назначение ответственных в группах.

3. Обсуждение плана-задания в группах.

4. Организация самостоятельной работы групп.

5. Поиск информации в различных источниках.

6. Анализ и отбор информации.

7. Подготовка информации для предоставления результатов работы перед одноклассниками и родителями.

8. Выбор каждой группы формы защиты своей работы.

9. Контроль и коррекция работы групп.

10. Разработка системы оценивания.

11. Создание презентаций, буклетов, памяток.

12. Консультация учащихся и помощь по оформлению презентаций, докладов, буклетов.

13. Выступления родителей.

Примечание: В течение двух недель всем классом посещаем спортивные секции города, встречаемся со спортсменами, солдатами. Родители проводят уроки по темам "Режим дня", "Сон". При проведении урока по теме "Питание", родители составляют стенгазету. В конце занятия совместное приготовление салатов.

Заключительный этап (3-я неделя)

1. Представления и защита работ обучающихся.

2. Оценивание работ учащихся и родителей.

3. Изготовление газет "Моя спортивная семья" - в течение недели.

4. Проведения викторины "Спортивный час".

5. Проведение мероприятия "Папа, мама, я - спортивная семья".

6. Награждение.

7. Чаепитие.

Примечание:Третья неделя проходит по плану: понедельник - Исследование "Что мы едим", определение вредных и полезных продуктов. вторник - Исследование "Какой вид спорта лучше". среда - Доклад "Тяжёлая атлетика", "Сочи-2014", выставка газет "Моя спортивная семья". четверг - проведение викторины "Спортивный час". пятница - подведение итогов, заключительное мероприятие "Папа, мама, я - спортивная семья". Награждение победителей грамотами, родителей благодарственными письмами.

ФОТОГАЛЕРЕЯ

Наши газеты

Визитка проекта

Публикация учителя

Буклет для родителей

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Презентации

Исследование Что мы едим

Тяжёлая атлетика

Буклет

Буклет Питание

Памятка

Памятка Полезные советы перед сном

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Викторина Спортивный час

Кроссворды

Отчёт группы

Памятка по защите проектной работы

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Презентация Питание

Другие документы

Анкета