Портфолио учебного проекта Старой книжке - новый дом

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся)
(= Возрастная категория участников)
 
Строка 20: Строка 20:
 
" Книга как ценный источник получения информации"
 
" Книга как ценный источник получения информации"
  
== Возрастная категория участников =
+
= Возрастная категория участников =
 
3 класс
 
3 класс
  

Текущая версия на 12:19, 21 февраля 2011

Содержание

[править] Автор проекта

Чуйко Оксана Анатольевна

[править] Предмет, класс

Литературное чтение, 3 класс

[править] Вопросы, направляющие проект

[править] Быть или не быть книжке?

[править] Какую книгу интересно читать?

[править] Ценность книги для человека?

[править] Как научиться проектной деятельности?

[править] Умеешь ли ты работать в команде?

[править] Чем пополняется твоя копилка знаний?

[править] Старой книжке - новый дом!

[править] Учебная тема проекта

" Книга как ценный источник получения информации"

[править] Возрастная категория участников

3 класс

[править] Методические задачи

Цель проекта: Повышение интереса учащихся к работе с книгой как с ценным источником получения информации посредством применения информационно-коммуникационных технологий.

Задачи проекта:

     •	создание классной библиотеки;
     •	обучение учащихся класса проектной деятельности;
     •	проведение поиска нужной информации с использованием Internet-ресурсов;
     •	организация работы в команде над решением единой проблемы;
     •	развитие творческого потенциала младших школьников.

[править] Сроки реализации

декабрь-март 2010-2011 учебного года Последовательность работы над проектом 1 этап. Организационый:

  • Выпуск информационного сообщения о проекте.
  • Формирование творческих групп.
  • Составление маршрутного листа.

2 этап. Поисково-исследовательский

  • Исследование проблемы в Интернете.
  • Поиск списанных книг в школьной библиотеке.
  • Проведение тематических классных часов

3 этап. "Творческая лаборатория"

  • Работа в мастерских по ремонту книг
  • Изготовление обложек
  • Распечатка иллюстраций

4 этап. "Золотая полка книг"

  • Создание классной библиотеки
  • Выставка готовых книг в библиотеке гимназии

[править] Способы контроля и оценивания

1. Выпуск информационных буклетов. 2. Изготовление рекламных афиш. 3. Презентации по заданной тематике.

[править] Материалы проекта

Учебные презентации

Рабочие материалы: цветная бумага, картон, ткань, клей, ножницы

[править] Использование сетевых сервисов

Где Вы планируете размещать материалы Вашего проекта? (Вики-среда, сет. сервисы, ...)

Какие сетевые сервисы планируете использовать в деятельности по проекту?

Как участники проекта будут общаться между собой?

[править] Необходимые навыки и оборудование (до начала)

Какое программное обеспечение и оборудование необходимо иметь участникам до начала работы в проекте, что они должны уметь.

[править] Ресурсы

  • Печатные материалы:
  • Интернет ресурсы:

[править] Авторы проекта

Чуйко О.А. Учащиеся 3 класса "В" МОУ "Гимназия №9"

[править] Публикация учителя

[править] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация.

[править] Пример продукта проектной деятельности учащихся

Выставка изготовленных книг. Классная библиотека. Изображение:Золотая_полка.jpg

[править] Изображение:Золотая_полка.jpg

[править] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

[править] Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

[править] Другие документы