Портфолио учебного проекта Сказочная гжель
| Строка 1: | Строка 1: | ||
*[[ Участник:Шереметьева Марина, Протас Татьяна|Шереметьева Марина, Протас Татьяна:Портфолио проекта Сказочная гжель]] | *[[ Участник:Шереметьева Марина, Протас Татьяна|Шереметьева Марина, Протас Татьяна:Портфолио проекта Сказочная гжель]] | ||
| + | Цель нашего проекта - показать значимость декоративного искусства на примере Хохломской росписи, познакомить учащихся с народным декоративно - прикладным творчеством, как неотъемлемой частью мировой художественной культуры. Выделить основные этапы изготовления и росписи Хохломских изделий. Выявить основные отличия Хохломской росписи от других видов народного искусства. Мы показали значимость и востребованность этих изделий в современном обществе. В ходе работы ученик, не обладающий специальным художественным образованием, следуя полученным рекомендациям, смог сам изготовить и расписать сувенир в стиле Хохломы. Работа над проектом развивает умения и качества,необходимые человеку 21 века. А именно: | ||
| + | |||
| + | - коммуникативные умения; | ||
| + | |||
| + | - творчество и любознательность; | ||
| + | |||
| + | - критическое и системное мышление; | ||
| + | |||
| + | - межличностное взаимодействие и сотрудничество; | ||
| + | |||
| + | - умения ставить и решать проблемы; | ||
| + | |||
| + | - умения работать с информацией и медиасредствами. | ||
Версия 10:52, 6 ноября 2009
Цель нашего проекта - показать значимость декоративного искусства на примере Хохломской росписи, познакомить учащихся с народным декоративно - прикладным творчеством, как неотъемлемой частью мировой художественной культуры. Выделить основные этапы изготовления и росписи Хохломских изделий. Выявить основные отличия Хохломской росписи от других видов народного искусства. Мы показали значимость и востребованность этих изделий в современном обществе. В ходе работы ученик, не обладающий специальным художественным образованием, следуя полученным рекомендациям, смог сам изготовить и расписать сувенир в стиле Хохломы. Работа над проектом развивает умения и качества,необходимые человеку 21 века. А именно:
- коммуникативные умения;
- творчество и любознательность;
- критическое и системное мышление;
- межличностное взаимодействие и сотрудничество;
- умения ставить и решать проблемы;
- умения работать с информацией и медиасредствами.
