Портфолио учебного проекта Секрет выбора профессии

Версия 21:56, 23 ноября 2017

Автор проекта

Мотошкина Татьяна Валерьевна

Педагог-психолог МБОУ г.Иркутска СОШ №57

Предмет, класс

При выборе темы проекта важно помнить, что метод проектов целесообразно применять, если:

• Существует значимая проблема (интеграция знания, исследование).
• Предполагается самостоятельная деятельность учащихся.
• Возможно структурирование (этапность) проекта, есть четкие временные рамки.
• Используются исследовательские методы.
• Предполагается результат – материальный/практически значимый или теоретический продукт.

Психология. Профориентация. 9 классы

Краткая аннотация проекта

Одним из первых серьезных выборов подростка является выбор своей будущей профессии. То как он реализует себя в профессиональном плане,оказывает влияние на успешную социализацию ребенка в жизни. Данный проект направлен на осознание основания выбора профессии, анализ личностных особенностей подростка с учетом требований современного рынка труда.

Планируемые результаты обучения

• личностные

умение анализировать личностные особенности умение делать осознанный выбор

• метапредметные

умение использовать полученные знания для реализации цели умение делать выводы

• предметные

знакомство с миром профессий, условиями труда

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как выбрать профессию?

Проблемные вопросы

Как определить свои профессиональные склонности? Что я из себя представляю? (тип личности, ее особенности) Формула успеха выбора профессии.

Учебные вопросы

Как составить профессиональный план? Какие профессии востребованы в современном обществе? Что такое профессиограмма?

План проведения проекта

Визитка проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы