Портфолио учебного проекта Полисы Греции

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Краткая аннотация проекта)
(‎�?�?а�?кая анно�?а�?ия п�?оек�?а)
Строка 6: Строка 6:
 
История, 5 класс
 
История, 5 класс
  
== Краткая аннотация проекта ==
+
== �?�?а�?кая анно�?а�?ия п�?оек�?а ==
Проект "Полисы Греции" реализуется с целью пробудить у школьников учебный интерес к далекому прошлому по курсу "История Древнего мира"
+
�?�?оек�? "�?олис�? �?�?е�?ии" �?еализ�?е�?ся с �?ел�?�? п�?об�?ди�?�? �? �?кол�?ников �?�?ебн�?й ин�?е�?ес к далеком�? п�?о�?лом�? по к�?�?с�? "�?с�?о�?ия �?�?евнего ми�?а"
  
 
== Планируемые результаты обучения ==
 
== Планируемые результаты обучения ==

Версия 16:33, 11 ноября 2017

Содержание

Автор проекта

Авдеева Елена Сергеевна

Предмет, класс

История, 5 класс

�?�?а�?кая анно�?а�?ия п�?оек�?а

�?�?оек�? "�?олис�? �?�?е�?ии" �?еализ�?е�?ся с �?ел�?�? п�?об�?ди�?�? �? �?кол�?ников �?�?ебн�?й ин�?е�?ес к далеком�? п�?о�?лом�? по к�?�?с�? "�?с�?о�?ия �?�?евнего ми�?а"

Планируемые результаты обучения

Перечислите планируемые результаты, достижение которых учащимися будет оцениваться после завершения проекта, в терминах личностных, метапредметных и предметных умений учащихся. Это должны быть конкретные и проверяемые пункты. Начните заполнение этого раздела с фразы «После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения":

  • личностные
  • метапредметные
  • предметные

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Проблемные вопросы

Учебные вопросы

План проведения проекта

Визитка проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы