Портфолио учебного проекта Поисковый отряд

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Другие документы)
(Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
 
(не показаны 18 промежуточных версий 4 участников)
Строка 21: Строка 21:
  
 
===''Основополагающий вопрос''===
 
===''Основополагающий вопрос''===
как воспитать патриота?
+
Как воспитать патриота?
 
===''Проблемные вопросы''===
 
===''Проблемные вопросы''===
Пропаганда здорового образа жизни.
+
#Пропаганда здорового образа жизни.
Формирование позитивного отношения к службе в армии.
+
#Формирование позитивного отношения к службе в армии.
Умение ориентироваться в трудных жизненных ситуациях.
+
#Умение ориентироваться в трудных жизненных ситуациях.
 
===''Учебные вопросы''===
 
===''Учебные вопросы''===
 
Что изучает предмет археология?
 
Что изучает предмет археология?
  
История родного края?
+
Чему учит история родного края?
  
Ориентирование на местности?
+
Как ориентироваться на местности?
  
Работа с курвиметром?
+
Как работать с курвиметром?
  
Оказание первой медицинской помощи при переломе?
+
Как оказать первую медицинскую помощь при переломе, ожогах, ?
  
Правила поведения на воде?
+
Как правильно вести себя на воде?
 +
 
 +
Что значит - любить Родину?
  
 
== Визитка проекта ==
 
== Визитка проекта ==
Автор проекта: Талебина Н.А., Андреев К.Е., Торопкин М.В.
+
[http://moemesto.ru/mazzi4/file/2459251/display/Визитка_Вахта%20памяти.doc Визитная карточка проекта]
Номер и название школы: МОУ "СОШ №12"
+
Иркутская область, г. Усолье-Сибирское
+
Описание проекта:
+
Программа военно-патриотического воспитания. Цель - способствовать формированию гармоничной личности, фзически развитой, с устойчивой гражданской позицией. Дает основы знаний по археологии, краеведению, туризму, оказанию первой медицинской помощи. Осуществляется связь с учебными предметами: история, физическая культура, ОБЖ через урочную деятельность и внеклассные мероприятия. Актуальность данной программы неоспорима.
+
Название проекта: Вахта памяти
+
Краткое содержание проекта:
+
Основополагающий вопрос: как воспитать патриота?
+
Проблемные вопросы:
+
Пропаганда здорового образа жизни.
+
Формирование позитивного отношения к службе в армии.
+
Умение ориентироваться в трудных жизненных ситуациях.
+
Учебные вопросы:
+
Что изучает предмет археология?
+
История родного края?
+
Ориентирование на местности?
+
Работа с курвиметром?
+
Оказание первой медицинской помощи при переломе?
+
Правила поведения на воде?
+
Предметная область: история, физическая культура, ОБЖ.
+
Возрастная группа учащихся, класс(-ы): 9-11 классы
+
Возраст учащихся: 14-17 лет
+
Какое время требуется для выполнения проекта: 3 года.
+
Содержание:
+
1- основы археологии,
+
2 - краеведение,
+
3 - основы мед.знаний,
+
4 - основы туристической подготовки,
+
5 - практика (походы, экспедиции)
+
Итоги обучения: формирование ответственной, самостоятельной личности, ориентированной на здоровый образ жизни, с устойчивой гражданской позицией.
+
Триада вопросов, направляющих проект: как воспитать патриота = знание истории (в том числе родного края) + физическая подготовка (основы туризма) + поисковая деятельность
+
  
 
== Публикация учителя ==
 
== Публикация учителя ==
 +
[http://www.moemesto.ru/mazzi4/file/2198981/display/Публикация%20вахта%20памяти.pub Буклет "Вахта памяти"]
  
 
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 +
[http://www.moemesto.ru/mazzi4/file/2199173/display/Вахта%20Памяти.ppt Презентация Вахта Памяти]
  
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 +
[http://www.school.edu.ru/dok_edu.asp Фильм о музее]
  
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 +
[http://moemesto.ru/mazzi4/file/2459417/display/Последовательность%20оценивания.doc Как отследить результаты работы]
  
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
Строка 87: Строка 63:
 
#[http://www.school.edu.ru/dok_edu.asp образовательный портал]
 
#[http://www.school.edu.ru/dok_edu.asp образовательный портал]
 
#[http://www.moemesto.ru/mazzi4/file/2198649/display/стандарт%20история.doc стандарт по истории]
 
#[http://www.moemesto.ru/mazzi4/file/2198649/display/стандарт%20история.doc стандарт по истории]
 +
#[http://www.moemesto.ru/mazzi4/file/2198836/display/стандарт%20ОБЖ.doc стандарт по ОБЖ]
 +
#[http://www.moemesto.ru/mazzi4/file/2198847/display/стандарт%20физкультура.doc стандарт по физической культуре]
 +
#[http://www.motorexpo.ru/exhibitors-4986/ Сайт ВООПИК]
 +
#[http://sutur.irk.ru/2006/kraeved/memory.php Сайт ЦДЮТиК]
  
 
'''Печатные ресурсы'''
 
'''Печатные ресурсы'''
  
[[стандарт история]]
+
[http://www.moemesto.ru/mazzi4/file/2199178/display/программа%20обучения%20Вахта%20памяти.doc Программа обучения Вахты Памяти]
 +
 
 +
'''Видеоматериал'''
 +
 
 +
[http://moemesto.ru/mazzi4/file/2459280/display/3.wmv Фильм о музее]
  
[[стандарт ОБЖ]]
+
'''Сайт поисковых отрядов Иркутской области'''
  
[[стандарт физкультура]]
+
[http://patriot.irkutsk.ru/kmp/searchers/main.html Сайт]

Текущая версия на 11:34, 24 апреля 2009

Содержание

[править] Автор проекта

Талебина Наталья Александровна

Андреев Константин Евгеньевич

Торопкин Максим Викторович

[править] Название проекта

Вахта памяти

[править] Предмет, класс

История, физическая культура, ОБЖ.

9 - 11 классы

[править] Краткая аннотация проекта

Программа военно-патриотического воспитания. Цель - способствовать формированию гармоничной личности, физически развитой, с устойчивой гражданской позицией. Дает основы знаний по археологии, краеведению, туризму, оказание первой медицинской помощи. Осуществляется связь с учебными предметами: история, краеведение, физическая культура, ОБЖ через урочную деятельность и внеклассные мероприятия.

[править] Вопросы, направляющие проект

[править] Основополагающий вопрос

Как воспитать патриота?

[править] Проблемные вопросы

  1. Пропаганда здорового образа жизни.
  2. Формирование позитивного отношения к службе в армии.
  3. Умение ориентироваться в трудных жизненных ситуациях.

[править] Учебные вопросы

Что изучает предмет археология?

Чему учит история родного края?

Как ориентироваться на местности?

Как работать с курвиметром?

Как оказать первую медицинскую помощь при переломе, ожогах, ?

Как правильно вести себя на воде?

Что значит - любить Родину?

[править] Визитка проекта

Визитная карточка проекта

[править] Публикация учителя

Буклет "Вахта памяти"

[править] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация Вахта Памяти

[править] Пример продукта проектной деятельности учащихся

Фильм о музее

[править] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Как отследить результаты работы

[править] Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

[править] Другие документы

Электронные ресурсы

  1. образовательный портал
  2. стандарт по истории
  3. стандарт по ОБЖ
  4. стандарт по физической культуре
  5. Сайт ВООПИК
  6. Сайт ЦДЮТиК

Печатные ресурсы

Программа обучения Вахты Памяти

Видеоматериал

Фильм о музее

Сайт поисковых отрядов Иркутской области

Сайт