Портфолио учебного проекта Пожароопасность

Текущая версия на 12:48, 9 апреля 2009

[править] Автор проекта

Тепляшин Андрей Владимирович

Егель Катерина

[править] Название темы

Пожароопасность. Причины возникновения. Способы борьбы с огнем.

[править] Творческое название проекта

Как приручить огонь!

[править] Предмет

ОБЖ;

Физкультура.

[править] Краткая аннотация проекта

Правила поведения в пожароопасных ситуациях формируются в ВДПО и ДЮП. Поднимаются основные принципы и способы защиты.

[править] Вопросы, направляющие проект

[править] Основополагающий вопрос

Почему огонь опасен?

[править] Проблемные вопросы

• Зачем нужны пожарные?
• Как пожарные спасают мир от пожаров?

[править] Частные вопросы

• Каковы причины возникновение пожара?
• Роль поражающих факторов пожара.
• Применение средств пожаротушения, правила их применения.
• Создание государственной системы ВДПО России.
• Зачем нужны Дружины юных пожарных?

[править] План проведения пректа

1. Подготовительный этап.

- содание групп учителей

- разработка плана работы учащихся

- договориться о встречах

- экскурсии

- беседы : с медработником, с пажарным

Основной этап

1. создание групп детей по возрастам:

- 5-7 кл. "Дружиники"

- 8-9 кл. "Юные пожарные"

2. Обсуждение оценивание работ с возможной коррекцией

3. составление плана работы каждой группы.

4. проведение встреч, экскурсий и т.д.

5. практические занятия

- использование противогазов

6. оказание первой медицинской помощи

Заключительный этап

1. проведение соревнования

- спортивная

- бег в противогазе

- спасение пострадавшего.

2. подведение итогов

- на лучший рисунок

- лучший фильм

- физическая подготовка

3. проведение проздника

- торжествееная часть

- вручение призов и наград.

[править] Публикация учителя

[править] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

[править] Пример продукта проектной деятельности учащихся

1.Дружина Юных Пожарных погтовливает проведение учебной пожарной эвакуации из здания школы

-подготовка классных часов

-знакомство с планом эвакуации

2.участие в соревнованиях

-конкурс рисунков "безопасный новый год"

-создание фильма "герои огненного фронта"

-участие в соревнование по пожарно-прикладному спорту.

3.беседы, игры по пожарной безопасности в начальных классах

[править] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

оценивание проходит в три этапа.

1.рисунок - должен быть оригинальным, поучительным,ярким.

2.создание фильма - фильм должен состоять по времени не больше 10мин.,веселым, поучительным.

3.физическая подготовка - выполнение нормотивов по пожарной безопастности.

Опросник проводят дети 5-7классы

1.Что вы знаете о пожарной службе

а)тушение пожара

б)профилактика

в)просветительная работа

2.необходима ли пожарная служба

-да

-нет

-незнаю

3.могут ли ребята помогать пожарным

-да

-нет

-незнаю

4. а для вас профессия пожарного важна?

-да

-нет

-незнаю

5.нужна ли подготовка пожарным?

-да

-нет

-незнаю

[править] Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

1.Крючек Н.А., Латчук В.Н., Миронов С.К. "Безопастность и защита населения в черезвычайных

ситуациях.учебник для населения," - М.:2003.

2.Скрипник Л.Ю., "Пожарная безопасность в школе: методическое пособие" /-3е -издание - М.: 2006.

3.Семехин Ю.Г., "Пожар.Способы и средства пожаротушения" / - Ростов н/Д:Феникс, 2007.

[править] Другие документы