Портфолио учебного проекта Первые шаги в геометрии

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Основополагающий вопрос)
(Планируемые результаты обучения)
Строка 9: Строка 9:
 
== Планируемые результаты обучения ==
 
== Планируемые результаты обучения ==
 
Перечислите планируемые результаты, достижение которых учащимися будет оцениваться после завершения проекта, в терминах личностных, метапредметных и предметных умений учащихся. Это должны быть конкретные и проверяемые пункты. Начните заполнение этого раздела с фразы «После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения":
 
Перечислите планируемые результаты, достижение которых учащимися будет оцениваться после завершения проекта, в терминах личностных, метапредметных и предметных умений учащихся. Это должны быть конкретные и проверяемые пункты. Начните заполнение этого раздела с фразы «После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения":
*личностные
+
*личностные- начальные навыки адаптации в изменяющемся мире;целостный взгляд на мир;понимание других людей и сопереживание им.
*метапредметные
+
*метапредметные- практическое применеие знаний математики,использовать модели и схемы для решения задач,
 
*предметные
 
*предметные
  

Версия 18:23, 27 сентября 2012

Содержание

Автор проекта

Ласкавая Галина Владимировна

Предмет, класс

Математика, 5 класс.

Краткая аннотация проекта

Планируемые результаты обучения

Перечислите планируемые результаты, достижение которых учащимися будет оцениваться после завершения проекта, в терминах личностных, метапредметных и предметных умений учащихся. Это должны быть конкретные и проверяемые пункты. Начните заполнение этого раздела с фразы «После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения":

  • личностные- начальные навыки адаптации в изменяющемся мире;целостный взгляд на мир;понимание других людей и сопереживание им.
  • метапредметные- практическое применеие знаний математики,использовать модели и схемы для решения задач,
  • предметные

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Почему все измеряется?

Проблемные вопросы

Учебные вопросы

План проведения проекта

Визитка проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы