Портфолио учебного проекта Основы безопасности в ДОУ

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Новая: == Автор проекта == Селедёрова Наталья Васильевна == Название проекта == ...)
 
(''Основополагающий вопрос'')
Строка 19: Строка 19:
  
 
===''Основополагающий вопрос''===
 
===''Основополагающий вопрос''===
Для чего нужны правила дорожного движения?
+
Как  повысить уровень знаний детей и педегогов по основам безопасности
  
 
===''Проблемные вопросы''===
 
===''Проблемные вопросы''===

Версия 09:50, 22 октября 2009

Содержание

Автор проекта

Селедёрова Наталья Васильевна

Название проекта

Основы безопасности в ДОУ

группы

Группы детей старшего дошкольного возраста МДОУ детский сад №123.

Краткая аннотация проекта

Подвести детей к пониманию и необходимости знаний ПДД Помочь понять,правила дорожного движения. Обобщить и углубить знания о правилах поведения на улице и дома. Расширить словарный запас детей по данной теме.


Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как повысить уровень знаний детей и педегогов по основам безопасности

Проблемные вопросы

  1. Как перейти дорогу?
  2. Как вести себя в общественном транспорте?

Частные вопросы

  1. Какие дорожные занки вы знаете?
  2. Как перейти дорогу?
  3. Где можно играть?
  4. Какой транспорт вы знаете?

План проекта

Подготовительный этап:

  1. Выбор темы проекта.
  2. Создание группы единомышленников: методист, муз.руководитель, воспитатели дошкольных групп.
  3. Определение целей и задач
  4. Составление плана работы.
  5. Выбор материала, подбор литературы, определение целей и задач экскурсий, подбор дидактических и сюжетно- ролевых игр и атрибутики к ним.

Основной этап:

Проведение проекта:

  1. Занятия по ПДД.
  2. Занятия по ознакомлению с окружающим.
  3. Экскурсии.
  4. Дидактические игры, сюжетно – ролевые игры.
  5. Занятие "Безопасное поведение на улице и дома.
  6. Викторина «Пешеход на улице».
  7. Конкурс «Лучший пешеход».

Заключительный этап

  1. Подведение итогов.
  2. Обработка информации по анкетам детей.
  3. Оформление результатов проекта.
  4. Проведение праздника: «Дорожная Азбука!»

Рефлексия

Анкетирование детей:

  1. В начале проекта «Как перейти дорогу?»
  2. В конце проекта « Какие ПДД вы знаете?».


Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

  1. анкета для детей и родителей
  2. Школа пешехода
  3. рекомендации родителям

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы

  1. Н.А. Извекова" Занятия по ПДД"
  2. В. Р. Клименко "Обучайте дошкольников правилам движения"
  3. Н.Коростелёв "50 уроков для маленьких и больших"
  4. Т.И.Гризик "Ребёнок познаёт мир"
  5. Ю.Г.Илларионова "Учите детей отгадывать загадки"
  6. М.А.Фисенко "ОБЖ подготовительная группа. Разработки занятий"

рисунки

картинки

[1]

[2]