Портфолио учебного проекта Ориентирование на местности

Автор проекта

Селезнёва Нина Анатольевна

Куликова Людмила Владимировна

Предмет, класс

Окружающий мир, 4 класс

Краткая аннотация проекта

Цель проекта: научить детей ориентироваться на местности

Задачи:

1. познакомить с компасом;
2. познакомитьс народными приметами,которые помогают в ориентировании;
3. узнать, чем можно питаться в лесу;
4. как можно выжить в экстремальных условиях
5. воспитывать любовь к природе
6. познакомить с необходимыми правилами для оказания первой медицинской помощи

Эта тема актуальна тем, что зная как ориентироваться на местности можно не заблудиться и выжить в экстремальных условиях

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как выжить в экстремальных условиях?

Проблемные вопросы

1. Как не заблудиться в лесу?
2. Какие опасности хранит в себе лес?
3. Что делать, если ты заблудился?
4. Как оказать первую помощь?

Учебные вопросы

1. Что такое экстремальные условия?
2. Как ориентироваться на Местности?
3. Как ориентироваться по народным приметам?
4. Что можно есть в лесу?
5. Почему, если заблудищься, ходишь по кругу?
6. Что делать, если началась гроза?

План проведения проекта

Подготовительный этап:

1. подобрать группу
2. подготовка материалов:литература,фильмы,интернет источники,привлечь родителей, библиотекаря
3. организация экскурсий
4. анкетирование, тестирование
5. встреча с людьми,побывавшими в экстремальных условиях
6. публикация для родителей
7. презентация для детей

Рабочий этап:

1. собрание с детьми(деление на группы по интересам)
2. план работы группы
3. назначить ответственных
4. работа с собраным материалом
5. оформление результатов в виде альбома
6. создание презентации
7. доклад о проделанной работе
8. оценивание детей по наминациям
9. взаимооценивание

Завершение