Портфолио учебного проекта Опасные забавы

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Авторы проекта)
(Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся)
 
(не показаны 17 промежуточных версий 4 участников)
Строка 1: Строка 1:
 
== Авторы проекта ==
 
== Авторы проекта ==
 
[[Участник:Гаврилова Елена|Гаврилова Елена Вениаминовна]]
 
[[Участник:Гаврилова Елена|Гаврилова Елена Вениаминовна]]
 +
 
[[Участник:Левченко Ольга|Левченко Ольга Юрьевна]]
 
[[Участник:Левченко Ольга|Левченко Ольга Юрьевна]]
 +
 
[[Участник:Горюнова Татьяна|Горюнова Татьяна Спиридоновна]]
 
[[Участник:Горюнова Татьяна|Горюнова Татьяна Спиридоновна]]
  
 
== Название проекта ==
 
== Название проекта ==
[[Опасные забавы]]
+
Опасные забавы
  
 
== Предмет, класс ==
 
== Предмет, класс ==
Строка 12: Строка 14:
 
== Краткая аннотация проекта ==
 
== Краткая аннотация проекта ==
  
Проект предназначен для учащихся 3 – 4 классов. Рассчитан на 8 часов. В результате работы над проектом дети расширяют знания о здоровом образе жизни, узнают о вреде курения, о болезнях, которым подвергается организм курильщика. Проект охватывает учебные темы: «Мы и наше здоровье», «Наша безопасность».
+
Проект предназначен для учащихся 3 – 4 классов. Рассчитан на 8 часов. В результате работы над проектом дети расширяют знания о здоровом образе жизни, узнают о вреде курения, о том, что курение - это одна из форм наркомании; о болезнях, которым подвергается организм курильщика. Проект охватывает учебные темы: «Мы и наше здоровье», «Наша безопасность».
  
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
== Вопросы, направляющие проект ==
  
 
===''Основополагающий вопрос''===
 
===''Основополагающий вопрос''===
*Зачем нам компьютер?
+
*Почему существуют вредные привычки?
  
 
===''Проблемные вопросы''===
 
===''Проблемные вопросы''===
*Как появление компьютера изменило мир?
+
*Нужны ли людям вредные привычки?
 
+
*Почему говорят: "Курить - себе вредить?"
*Для чего нам нужен компьютер?
+
 
+
*Какой мне нужен компьютер?
+
 
+
*Как улучшить компьютер?
+
 
+
*Компьютер будущего - какой он?
+
  
 
===''Частные вопросы''===
 
===''Частные вопросы''===
  
#Когда появился первый компьютер?
+
#Что ты знаешь о курении?
#Кто создал первый компьютер?  
+
#Как воздействует табакокурение на органы человека?
#Как со временем изменился компьютер?  
+
#Какие вредные вещества содержатся в сигарете?
#Из каких блоков состоит компьютер?
+
#Почему курение  вызывает интерес у ребенка?
#Где используются компьютеры?  
+
#Какими болезнями болеет курящий человек ?
#Как связаны параметры компьютера с его использованием?
+
#Что можно делать на компьютере?
+
#Как безопасно работать на компьютере?
+
#Как защитить свои глаза при работе на компьютере?
+
  
 
== Публикация учителя ==
 
== Публикация учителя ==
 
<gallery>
 
<gallery>
Изображение:pubKMDP1.jpg
+
Изображение:Буклет_Опасные_забавы1.jpg
Изображение:pubKMDP2.jpg
+
Изображение:Буклет_Опасные_забавы2.jpg
 
</gallery>
 
</gallery>
  
[http://moemesto.ru/marseran/file/4568265/Буклет_Мой%20друг%20компьютер.pub Скачать]
+
[http://moemesto.ru/Gavriil888/file/4858020/Буклет_Опасные%20забавы.pdf Скачать]
  
 
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 
<gallery>
 
<gallery>
Изображение:KMDP1.JPG
+
Изображение:Опасные_забавы.jpg
Изображение:KMDP2.JPG
+
Изображение:KMDP3.JPG
+
Изображение:KMDP4.JPG
+
Изображение:KMDP5.JPG
+
Изображение:Prigl.jpg
+
 
</gallery>
 
</gallery>
[http://moemesto.ru/anaswal/file/4575360/Предстартовая%20презентация22.ppt Скачать]
+
[http://moemesto.ru/Gavriil888/file/4858080/Опасные%20забавы.ppt Скачать]
  
 
== План проведения проекта ==
 
== План проведения проекта ==
Строка 80: Строка 66:
 
#Подведение промежуточных итогов
 
#Подведение промежуточных итогов
 
#Оформление результатов
 
#Оформление результатов
#Рефлексия в [http://kompdrugpom.blogspot.com/2009/10/blog-post.html блоге]
+
#Рефлексия
 
#Самооценивание по итогам работы.
 
#Самооценивание по итогам работы.
  
Строка 89: Строка 75:
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
<gallery>
 
<gallery>
Изображение:Бэйббидж8.JPG
+
 
Изображение:Бэйббидж9.JPG
+
Изображение:Бэйббидж10.JPG
+
Изображение:Бэйббидж11.JPG
+
Изображение:Бэйббидж2.JPG
+
Изображение:Бэйббидж6.JPG
+
Изображение:Бэйббидж7.JPG
+
Изображение:Бэйббидж12.JPG
+
Изображение:Бэйббидж13.JPG
+
Изображение:Бэйббидж4.JPG
+
 
</gallery>
 
</gallery>
[http://moemesto.ru/anaswal/file/4575328/Prezentaz2.ppt Скачать презентацию]
+
[http://moemesto.ru/Gavriil888/file/4858075/Курение.ppt Скачать]
  
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[http://moemesto.ru/marseran/file/4568289/План%20оценивания.doc Структура оценивания]
 
  
[http://moemesto.ru/marseran/file/4568273/Контрольный%20лист%20оценивания.doc Контрольный лист оценивания совместной работы]
+
[http://moemesto.ru/Gavriil888/file/4858087/План%20оценивания.doc План оценивания]
  
[http://moemesto.ru/marseran/file/4568281/Критерии%20оценки%20презентации.doc Критерии оценивания презентации]
+
[http://moemesto.ru/Gavriil888/file/4858092/Контрольный%20лист%20оценивания.doc Контрольный лист оценивания совместной работы]
  
[http://moemesto.ru/marseran/file/4568279/Критерии%20оценивания%20проекта.doc Критерии оценивания проекта]
+
[http://moemesto.ru/Gavriil888/file/4858091/Критерии%20оценивания%20проекта.doc Критерии оценивания проекта]
 
+
[http://moemesto.ru/marseran/file/4568285/Оценочная%20таблица%20проекта.doc Оценочная таблица проекта]
+
  
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
  
 
[http://www.school.edu.ru/dok_edu.asp Государственные образовательные стандарты]
 
[http://www.school.edu.ru/dok_edu.asp Государственные образовательные стандарты]
 
[http://moemesto.ru/marseran/file/4574302/Upr%20dlij%20glaz.doc Комплексы физических упражнений]
 
 
Босова Л.Л. Информатика: Учебник для 5 класса, 2007.
 
 
Макарова Н.В. Информатика и ИКТ: Учебник для 5 класса, 2008.
 
  
 
== Другие документы ==
 
== Другие документы ==
  
 
[[Категория:Проекты]]
 
[[Категория:Проекты]]

Текущая версия на 15:19, 16 ноября 2009

Содержание

[править] Авторы проекта

Гаврилова Елена Вениаминовна

Левченко Ольга Юрьевна

Горюнова Татьяна Спиридоновна

[править] Название проекта

Опасные забавы

[править] Предмет, класс

Окружающий мир 3-4 класс

[править] Краткая аннотация проекта

Проект предназначен для учащихся 3 – 4 классов. Рассчитан на 8 часов. В результате работы над проектом дети расширяют знания о здоровом образе жизни, узнают о вреде курения, о том, что курение - это одна из форм наркомании; о болезнях, которым подвергается организм курильщика. Проект охватывает учебные темы: «Мы и наше здоровье», «Наша безопасность».

[править] Вопросы, направляющие проект

[править] Основополагающий вопрос

  • Почему существуют вредные привычки?

[править] Проблемные вопросы

  • Нужны ли людям вредные привычки?
  • Почему говорят: "Курить - себе вредить?"

[править] Частные вопросы

  1. Что ты знаешь о курении?
  2. Как воздействует табакокурение на органы человека?
  3. Какие вредные вещества содержатся в сигарете?
  4. Почему курение вызывает интерес у ребенка?
  5. Какими болезнями болеет курящий человек ?

[править] Публикация учителя

Скачать

[править] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Скачать

[править] План проведения проекта

Продолжительность проекта

8 недель

Подготовительный этап

  1. Презентация проекта(вводная презентация учителя)
  2. Обсуждение тем исследования
  3. Формирование групп
  4. Обсуждение системы оценивания

Рабочий этап

  1. Составление плана и графика работы каждой группы
  2. Разработка индивидуальных планов каждой группой
  3. Работа с информацией
  4. Подведение промежуточных итогов
  5. Оформление результатов
  6. Рефлексия
  7. Самооценивание по итогам работы.

Итоговый этап

Защита работ на школьной научно-практической конференции с приглашением родителей.

[править] Пример продукта проектной деятельности учащихся

Скачать

[править] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

План оценивания

Контрольный лист оценивания совместной работы

Критерии оценивания проекта

[править] Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Государственные образовательные стандарты

[править] Другие документы