Портфолио учебного проекта Огородная АЗБУКА

Автор проекта

Гурьева Наталья Владимировна

Предмет, класс

Растениеводство (пришкольный участок)5-8 класс

Краткая аннотация проекта

Пришкольный участок школы становится мониторинговой площадкой, которая направлена на расширение и обобщение знаний о культурных огородных растениях, на то, как ухаживать за растениями, на осознание значимости овощей в жизнедеятельности человека. Для наших целей организован учебно-исследовательский проект, основная цель которого заключается в освоении развивающейся личностью окружающего мира через систему постоянных наблюдений отдельных компонентов природы. Современные школьники должны быть готовы к самостоятельной жизни в обществе, занимаясь проектной деятельностью, учащиеся получают представление о собственных возможностях и способностях по планированию и выполнению действий, учатся анализировать, сравнивать, высказывать предположения составлять план опытной работы.

Ожидаемые результаты обучения Закрепление и расширение знаний детей о культурных огородных растениях нашего района, формирование на этой основе духовного, экологического, нравственного и личностного отношения к действительности.

Цель: создание условий стимулирующих интерес к исследовательской деятельности, вовлечение детей в практическую деятельность по выращиванию культурных огородных растений нашего района.

Планируемые результаты обучения

Перечислите планируемые результаты, достижение которых учащимися будет оцениваться после завершения проекта, в терминах личностных, метапредметных и предметных умений учащихся. Это должны быть конкретные и проверяемые пункты. Начните заполнение этого раздела с фразы «После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения":

• личностные
• метапредметные
• предметные

План проведения проекта

1. Выбор актуальной темы. 2. Поставить цель и задачи по выбранной теме. 3. Сбор, покупка семян овощей. 4. Работа по опытам. 5. Итог проекта – «».

Подготовительный • Выбор темы работ, постановка целей и задач • Определение культур и выбор тем опытов • Знакомство с научной литературой по исследуемым культурам • Выбор и освоение методики опыта • Изучение биологических особенностей культур

Основной этап • Посев овощных культур, выращивание рассады и посадка её в грунт • Уход за растениями. • Сбор материалов в процессе проведения опытов:

Темы исследовательских работ 1. Влияние прореживания на урожай моркови 2. Выявление лучшего сорта моркови для глинистой почвы 3. Выявление размера картофеля для посадки. Заключительный этап • Подведение итогов и оформление результатов работы • Участие в защите проекта.