Портфолио учебного проекта Обыкновенное чудо снег
(→Проблемные вопросы) |
(→Учебные вопросы) |
||
| Строка 26: | Строка 26: | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
| + | 1. Какой глубины бывают сугробы? | ||
| + | 2. Для чего нужен снег земле? | ||
| + | 3. Почему снег нельзя есть? | ||
| + | 4. Что можно делать из снега? | ||
| + | 5. Полезен ли снег для здоровья человека? | ||
| + | |||
== План проведения проекта == | == План проведения проекта == | ||
== Визитка проекта == | == Визитка проекта == | ||
Версия 11:23, 26 февраля 2014
Автор проекта
Предмет, класс
Мы и окружающий мир, 2 класс Проект проводится в соответствии [Примерными программами начального общего образования]
Краткая аннотация проекта
Проект может быть проведён с учениками 2 класса. Предлагаемый проект нацелен на формирование целостного представления об окружающем мире, расширение кругозора и развитие интереса к изучаемому предмету, развитие определенных оценочных суждений, норм и социально-значимых мотиволв поведения. При проведении проекта с опорой на формирующее оценивание учитель помогает ученикам в развитии их навыков критического мышления, формировании коммуникативных навыки, организует самостоятельные исследования по учебной теме. План оценивания в ходе проекта направлен на реализацию деятельностного подхода в обучении; в центре внимания - учебные потребности ребёнка, развитие навыков самоуправления обучением, самооценивание и взаимное оценивание успешности в развитии и обучении.
Планируемые результаты обучения
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Что такое снег?
Проблемные вопросы
1. Одна снежинка – это уже снег? 2. Сколько весит снежинка? 3. Почему хрустит снег? 4. Где никогда не бывает снега? 5. Где никогда не тает снег?
Учебные вопросы
1. Какой глубины бывают сугробы? 2. Для чего нужен снег земле? 3. Почему снег нельзя есть? 4. Что можно делать из снега? 5. Полезен ли снег для здоровья человека?
