Портфолио учебного проекта Наши друзья
Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
(→Проблемные вопросы) |
(→Проблемные вопросы) |
||
Строка 29: | Строка 29: | ||
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
Как и для чего человек стал приручать животных? | Как и для чего человек стал приручать животных? | ||
+ | |||
Как правильно содержать животных? | Как правильно содержать животных? | ||
+ | |||
Какую пользу приносят домашние животные? | Какую пользу приносят домашние животные? | ||
Версия 09:10, 19 марта 2013
Автор проекта
Подкаменная Светлана Александровна
Предмет, класс
Мы и окружающий мир, 2 класс
Краткая аннотация проекта
Проект проводится в соответствии Примерными программами начального общего образования При выборе темы проекта важно помнить, что метод проектов целесообразно применять, если:
- Существует значимая проблема (интеграция знания, исследование).
- Предполагается самостоятельная деятельность учащихся.
- Возможно структурирование (этапность) проекта, есть четкие временные рамки.
- Используются исследовательские методы.
- Предполагается результат – материальный/практически значимый или теоретический продукт.
Планируемые результаты обучения
Перечислите планируемые результаты, достижение которых учащимися будет оцениваться после завершения проекта, в терминах личностных, метапредметных и предметных умений учащихся. Это должны быть конкретные и проверяемые пункты. Начните заполнение этого раздела с фразы «После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения":
- личностные
- метапредметные
- предметные
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Каких животных заводят дома?
Проблемные вопросы
Как и для чего человек стал приручать животных?
Как правильно содержать животных?
Какую пользу приносят домашние животные?