Портфолио учебного проекта Наши друзья
Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
(→Автор проекта) |
(→Предмет, класс) |
||
Строка 2: | Строка 2: | ||
== Автор проекта ==Старкова Н.А., Подкаменная С.А. | == Автор проекта ==Старкова Н.А., Подкаменная С.А. | ||
− | == | + | == Мы и окружающий мир, 1 класс |
+ | Проект проводится в соответствии Примерными программами начального общего образования == | ||
При выборе темы проекта важно помнить, что метод проектов целесообразно применять, если: | При выборе темы проекта важно помнить, что метод проектов целесообразно применять, если: | ||
*Существует значимая проблема (интеграция знания, исследование). | *Существует значимая проблема (интеграция знания, исследование). |
Версия 08:10, 19 марта 2013
== Автор проекта ==Старкова Н.А., Подкаменная С.А.
== Мы и окружающий мир, 1 класс Проект проводится в соответствии Примерными программами начального общего образования == При выборе темы проекта важно помнить, что метод проектов целесообразно применять, если:
- Существует значимая проблема (интеграция знания, исследование).
- Предполагается самостоятельная деятельность учащихся.
- Возможно структурирование (этапность) проекта, есть четкие временные рамки.
- Используются исследовательские методы.
- Предполагается результат – материальный/практически значимый или теоретический продукт.
Краткая аннотация проекта
Планируемые результаты обучения
Перечислите планируемые результаты, достижение которых учащимися будет оцениваться после завершения проекта, в терминах личностных, метапредметных и предметных умений учащихся. Это должны быть конкретные и проверяемые пункты. Начните заполнение этого раздела с фразы «После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения":
- личностные
- метапредметные
- предметные