Портфолио учебного проекта Моя семья: ценности. истории, взаимоотношения.

Автор проекта

Матвеева Наталья Анатольевна.

Предмет, класс

Краеведение, 6 класс.

Краткая аннотация проекта

Проект может быть проведён с учениками среднего звена. Он направлен на формирование собственного осознания личности в социуме, определение ее роли и социальной значимости. Проект развивает внимательность,творческие способности, прививает любовь к родному краю. При проведении проекта с опорой на формирующее оценивание обучающиеся приобретают навыки критического мышления, коммуникативные навыки, организуют самостоятельные исследования по учебной теме, развивают навыки самоуправления обучением, самооценивание и взаимного оценивания, успешности в развитии и обучении.

Ожидаемые результаты обучения

Цель:

Воспитание нравственности, высокой духовности и устойчивой гражданской позиции на основе изучения традиций и обычаев своего народа.

Участники смогут:

• Подробно и грамотно составить свое "дерево рода";
• Описать семейные фотографии, составить их классификацию;
• Объяснить исторические факты в развитии села;
• создать презентацию в PowerPoint;
• распределять обязанности в группе при работе над общей задачей исследования;
• продемонстрировать с помощью буклетов, компьютерных презентаций, газет, фотоальбомов и др. знание и понимание истории своего края и истории страны в целом;
• в ходе "перекрёстного исследования" групп изложить весь изученный группой материал по теме исследования;
• выполнить мониторинг своего продвижения в изучениитемы и приобретении новых учебных навыков в ходе проекта;
• в личных портфолио собрать предлагаемые учителем в ходе проекта и заполненные бланки и контрольные листы по "Плану оценивания", представляющие полную картину прогресса умений, навыков ученика по развитию навыков и умений 21-го века (метапознанию, развитию навыков управления самообучением, сотрудничеству, планированию работы);
• в ходе защиты проекта (итоговое оценивание) продемонстрировать итоговый продукт работы группы в соответствии с критериями, самоанализ и экспертную оценку (по бланкам учителя) работы в проекте.

Основополагающий вопрос

Кто я?

Проблемные вопросы

О чем может рассказать семейный альбом?

Учебные вопросы

1. Как составить свою родословную?

2. Кем были мои предки?

3. Каковы традиции моей семьи?

4. Почему моя семья живет в селе Мальта?

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Архив материалов оценивания