Портфолио учебного проекта Модель и моделирование

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности)
(Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности)
Строка 54: Строка 54:
  
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
*[http://130kvartal.irk.ru/index.php/categoryblog/88-2010-04-07-07-04-37.html http://www.talci.ru/main/about.html  О проекте 130 квартала Иркутской слободы]  
+
*[http://130kvartal.irk.ru/index.php/categoryblog/88-2010-04-07-07-04-37.html]
 +
*[http://www.talci.ru/main/about.html  О проекте 130 квартала Иркутской слободы]  
 
*[http://images.yandex.ru/yandsearch?p=15&text=игрушки&noreask=1&img_url=www.cottontex.com.ua%2Fproducts_pictures%2F9dda871a6 Памятники г.Иркутска]
 
*[http://images.yandex.ru/yandsearch?p=15&text=игрушки&noreask=1&img_url=www.cottontex.com.ua%2Fproducts_pictures%2F9dda871a6 Памятники г.Иркутска]
 
*[http://www.my38.ru/our-region/monuments-of-irkutsk/list/dostoprimechatelnosti/10-pamyatniki.html Новые примечательности г. Иркутска]
 
*[http://www.my38.ru/our-region/monuments-of-irkutsk/list/dostoprimechatelnosti/10-pamyatniki.html Новые примечательности г. Иркутска]

Версия 15:17, 6 апреля 2012

Содержание

Автор проекта

Предмет, класс

информатика 4класс

Краткая аннотация проекта

Проект направлен на формирование умений учащихся отличать модель объекта от реального объекта, определять вид модели и выеснить для каких целей существует моделирование. Научить учащихся создавать исскуственные модели в графическом редакторе Paint.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

  • Зачем мы занимаемся творчеством?

Проблемные вопросы

  • Как создать искусственную модель?
  • Какие модели существуют в г. Иркутске?

Учебные вопросы

  • Что такое реальный объект?
  • Что такое модель объекта?
  • Чем отличается модель объекта от реального объекта?
  • Зачем нам нужны модели?
  • Какие виды моделей ты знаешь?

План проведения проекта

подготовительный этап

1.Знакомство с презентацией учителя. 2.Эвристическая беседа. 3.Формирование групп. 4.Определение проблемной темы. 5.Постановка целей и задач проблемы.

основной этап

1.Сбор информации (интернет, экскурсия по городу). 2.Выполнение самостоятельной работы в группах (в виде презентации).

завершающий этап

1.Презентация проекта. 2.Оценка выступления.

Визитка проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

посмотреть

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы