Портфолио учебного проекта Лучший праздник-Новый год
Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
(→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
(→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
||
| (не показаны 19 промежуточных версий 2 участников) | |||
| Строка 29: | Строка 29: | ||
#"Умники" - изучают вопросы, связанные с возникновением праздника,празднованием его в других странах; | #"Умники" - изучают вопросы, связанные с возникновением праздника,празднованием его в других странах; | ||
#"Затейники" - изучают вопросы, связанные с играми,песнями, которые исполняют в новогодний праздник. | #"Затейники" - изучают вопросы, связанные с играми,песнями, которые исполняют в новогодний праздник. | ||
| + | Данный проект развивает творческое воображение, художественный вкус, позволяет приобрести навыки взаимодействия и сотрудничества, навыки общения со сверстниками и другими людьми, воспитывает чувство толерантности. | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
| Строка 36: | Строка 37: | ||
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
| − | # | + | #Откуда праздник к нам пришёл? |
| − | # | + | #В Африке отмечают Новый год? |
| − | # | + | #Почему принято на Новый год наряжать ель? |
| − | # | + | #Почему мы празднуем Старый Новый год? |
| − | # | + | #Знаешь ли ты день рождения Деда Мороза? |
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
| − | #Что такое | + | #Что такое Новый год? |
| − | #Когда | + | #Когда появилась традиция праздновать Новый год? |
| − | # | + | #Как празднуют Новый год в других странах? |
| − | # | + | #Когда родился Дед Мороз? |
| − | # | + | #Где живет Дед Мороз? |
| − | # | + | #Что означает каждый предмет в одежде Деда Мороза? |
| − | # | + | #Что хотят получить дети в подарок от Деда Мороза на Новый год? |
| − | # | + | #Кто помогает Деду Морозу проводить праздник? |
| − | # | + | #Какие новогодние забавы любят дети? |
| − | # | + | #Какие новогодние подарки можно сделать своими руками? |
| − | # | + | #Что значит "Старый Новый год"? |
== План проведения проекта == | == План проведения проекта == | ||
| − | Проект проводится в течение месяца (4 недели).3 урока за счёт предмета окружающий мир, 4урока - информатики, внеурочное время, классные часы.Во время проекта организуется выход в библиотеку,экскурсия в Детскую художественную школу,в Дом детского творчества,поход в зимний лес.Завершается проект праздником "Новогодний карнавал" с приглашением родителей, детей школы. | + | Проект проводится в течение месяца (4 недели).3 урока за счёт предмета окружающий мир, 4урока - информатики, внеурочное время, классные часы, на занятиях факультативного курса.Во время проекта организуется выход в библиотеку,экскурсия в Детскую художественную школу,в Дом детского творчества,поход в зимний лес.Завершается проект праздником "Новогодний карнавал" с приглашением родителей, детей школы. |
''Подготовительный этап'' | ''Подготовительный этап'' | ||
| Строка 103: | Строка 104: | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
<gallery> | <gallery> | ||
| − | Изображение:Поделки нг1.jpg | + | Изображение:Поделки нг1.jpg|поделки из теста |
| + | |||
| + | Изображение:Поделки.jpg|поделки из теста | ||
| + | |||
| + | Изображение:Всё о дедушке морозе.jpg| Все о дедушке Морозе | ||
| + | |||
| + | Изображение:Всё о дедушке морозе нг.jpg|Все о дедушке Морозе | ||
| + | |||
| + | Изображение:DSC09599.JPG | ||
| + | |||
| + | Изображение:DSC09598.JPG | ||
| + | |||
| + | Изображение:DSC09602.JPG | ||
| + | |||
| + | Изображение:DSC09604.JPG | ||
| + | |||
| + | Изображение:Подарки детям.JPG|Подарки детям | ||
| + | |||
| + | Изображение:С Новым годом!.JPG|С Новым годом! | ||
| + | |||
| + | Изображение:Как яблоки ....JPG | ||
| + | |||
| + | Изображение:Красавица-ёлка.JPG | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
</gallery> | </gallery> | ||
Текущая версия на 15:34, 21 декабря 2009
[править] Авторы проекта
[править] Название проекта
Лучший праздник - Новый год.
[править] Предмет, класс
Технология, изобразительное искусство, окружающий мир
1-4 классы
Проектная деятельность ведется в соответствии с государственным стандартом [1]
Сайт министерства образования Российской Федерации
[править] Краткая аннотация проекта
Проект «Лучший прадник - Новый год» разработан для учащихся 1-4 классов общеобразовательной школы. Может быть использован:
- при изучении тем на уроках технологии "Зимняя сказка из бумаги", "Волшебная снежинка","Бумажный карнавал";
- при изучении темы по окружающему миру "Праздники и обычаи русского народа";
- на занятиях факультативного курса "Обычаи русского народа", "Из истории празднования Нового года".
В ходе проекта из учащихся создаются инициативные группы (по интересам):
- "Умельцы" - изучают вопросы, связанные с изготовлением новогодних украшений;
- "Умники" - изучают вопросы, связанные с возникновением праздника,празднованием его в других странах;
- "Затейники" - изучают вопросы, связанные с играми,песнями, которые исполняют в новогодний праздник.
Данный проект развивает творческое воображение, художественный вкус, позволяет приобрести навыки взаимодействия и сотрудничества, навыки общения со сверстниками и другими людьми, воспитывает чувство толерантности.
[править] Вопросы, направляющие проект
[править] Основополагающий вопрос
Почему Новый год лучший праздник?
[править] Проблемные вопросы
- Откуда праздник к нам пришёл?
- В Африке отмечают Новый год?
- Почему принято на Новый год наряжать ель?
- Почему мы празднуем Старый Новый год?
- Знаешь ли ты день рождения Деда Мороза?
[править] Учебные вопросы
- Что такое Новый год?
- Когда появилась традиция праздновать Новый год?
- Как празднуют Новый год в других странах?
- Когда родился Дед Мороз?
- Где живет Дед Мороз?
- Что означает каждый предмет в одежде Деда Мороза?
- Что хотят получить дети в подарок от Деда Мороза на Новый год?
- Кто помогает Деду Морозу проводить праздник?
- Какие новогодние забавы любят дети?
- Какие новогодние подарки можно сделать своими руками?
- Что значит "Старый Новый год"?
[править] План проведения проекта
Проект проводится в течение месяца (4 недели).3 урока за счёт предмета окружающий мир, 4урока - информатики, внеурочное время, классные часы, на занятиях факультативного курса.Во время проекта организуется выход в библиотеку,экскурсия в Детскую художественную школу,в Дом детского творчества,поход в зимний лес.Завершается проект праздником "Новогодний карнавал" с приглашением родителей, детей школы.
Подготовительный этап
- Подготовить группы для проведения проекта.
- Составить план проведения проекта, распределить обязанности, подготовить материал (вырезки из газет и журналов, энциклопедии,подбор научной литературы).
- Спланировать оценивание детей.
- На родительском собрании сообщить о проекте(заинтересовать родителей в совместной работе).
Рабочий этап
Общее:
- Классный час (Рассказ о проекте с презентацией).
- Оценивание и согласованность.
- Распределение на группы.
По группам:
- Составить план работы с каждой группой.
- Распределить обязанности.
- Обсудить индивидуальную работу каждого.
- Еженедельно проводить промежуточный отчёт по каждой группе с подведением итогов,определения вклада каждого участника группы.
- На уроках информатики готовить материалы к итоговому занятию.
Итоговый этап
- Выступление на классном часе с выставлением оценок.
- Выбор лучшей работы.
- Вручение грамот.
- Чаепитие.
[править] Визитка проекта
[править] Публикация учителя
Первая страница
Вторая страница
[править] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Приглашение
[править] Пример продукта проектной деятельности учащихся
поделки из теста
поделки из теста
Все о дедушке Морозе
Все о дедушке Морозе
Подарки детям
С Новым годом!
[править] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
[править] Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
[править] Другие документы
Печатные источники:
Электронные источники:
