Портфолио учебного проекта Лидер

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Краткая аннотация проекта)
(Краткая аннотация проекта)
Строка 31: Строка 31:
  
 
Программа « Радуга» состоит из семи  блоков:  
 
Программа « Радуга» состоит из семи  блоков:  
 +
 
Красный блок « Я - гражданин».
 
Красный блок « Я - гражданин».
 +
 
Оранжевый блок « Я и мои друзья».
 
Оранжевый блок « Я и мои друзья».
 +
 
Желтый блок «Я и моя семья».
 
Желтый блок «Я и моя семья».
 +
 
Зеленый блок « Я и окружающая природа».
 
Зеленый блок « Я и окружающая природа».
 +
 
Голубой блок «Я и общество».
 
Голубой блок «Я и общество».
 +
 
Синий блок  «Я в мире знаний».
 
Синий блок  «Я в мире знаний».
 +
 
Фиолетовый блок «Я и мой внутренний мир»
 
Фиолетовый блок «Я и мой внутренний мир»
  

Версия 16:25, 27 января 2010

Содержание

Автор проекта

Гейнц Елена Николаевна

Башарина Инна Васильевна

Чулина Галина Валентиновна

Предмет, класс

Клуб " Я лидер" для учащихся 9-11 классов

Краткая аннотация проекта

В динамично изменяющемся современном мире требования к молодежи, постоянно повышаются. Все более актуальными становятся такие требования как: умение владеть собой, осознавать цель своей деятельности, уметь конструктивно решать возникающие проблемы, творческий подход, уметь влиять на окружающих. Обучение в клубе “Я – лидер!” дает возможность к саморазвитию как непрерывного процесса, в рамках которого:

 человек приобретает способность управлять текущими событиями,

 формировать хорошие и открытые отношения с другими людьми,

 последовательно защищать свои взгляды,

 излагать свою точку зрения и вести дискуссию.

 уметь выявить свои сильные и слабые стороны, склонности и возможности, которые помогут им стать грамотными специалистами достойными членами общества,

 определить природу лидерства,

 изучить стратегии и методы управления.

 находить в себе те силы, которые сделают притягательной их личность. Направления работы.

Программа « Радуга» состоит из семи блоков:

Красный блок « Я - гражданин».

Оранжевый блок « Я и мои друзья».

Желтый блок «Я и моя семья».

Зеленый блок « Я и окружающая природа».

Голубой блок «Я и общество».

Синий блок «Я в мире знаний».

Фиолетовый блок «Я и мой внутренний мир»

Данный проект может быть использован руководителями детскими общественными объединениями, социальными педагогами, классными руководителями, психологами.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Проблемные вопросы

Учебные вопросы

План проведения проекта

1. Подготовительный этап:

- Планирование проекта

- Публикация памятки для родителей

- Вводная презентация для учающихся

- Формирование групп для проведения исследования

- Выбор учащимися тем для исследования

- Составление плана проекта

- Обсуждение источников информации

2. Основной этап.

- Самостоятельная работа групп по выполнению заданий

- Обсуждение заданий

- Поиск материала по теме

- Обработка материалов к проекту

- Подготовка к презентации по проделанной работе

3. Заключительный этап.

- Подведение итогов

- Подготовка отчёта индивидуально по проекту

- Защита полученных результатов и выводов перед одноклассниками

Визитка проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы