Портфолио учебного проекта Летние наблюдения
Автор проекта
Предмет, класс
окружающий мир, 3 класс
Краткая аннотация проекта
Цель данного проекта: изучить тему по предмету "Окружающий мир": "Экологическая система. Живые участники круговорота веществ», взяв за основу летние наблюдения учащихся.
Задачами данного проекта является: воспитание интереса к живой природе и бережного отношения к ней.
В результате работы над проектом учащиеся делятся своими наблюдениями и создают различные творческие работы.
Планируемые результаты обучения
После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения:
- личностные
- метапредметные
- предметные
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Почему в природе все такое разное?
Проблемные вопросы
Почему цветы такие красивые и душистые? Почему кузнечик зеленый? Почему у ёлки зелёные иголки? Почему белки зимой серые, а летом рыжие?
Учебные вопросы
Какие бывают леса? Чем они различаются? Какую роль играет лес в жизни растений и животных?
План проведения проекта
Подготовительный этап
Вводный урок. Презентация проекта (вводная презентация учителя). Лист самооценивания. Выбор темы исследования. Мониторинг "Умею ли я общаться?"
Практический этап: Выбор темы, проблемных (тематических) вопросов для исследования участниками проекта. Сбор и изучение информации (поиск информации в Интернет, и других источниках). 1. Анализ полученного материала. Обработка информации. 2. Проведение опытов. Индивидуальное консультирование детей. 3. Подготовка отчета о работе и оформление результатов работы в виде (презентации).Итоговое оценивание. Лист самооценивания.
Презентационный этап: 1. Представление результатов работы на итоговой конференции.
Контрольный этап: 1. Анализ результатов выполнения проекта. Лист самооценивания.
