Портфолио учебного проекта Кто стоит на страже закона
(→Вопросы, направляющие проект) |
|||
Строка 26: | Строка 26: | ||
- Подвести итоги:беседа по вопросам. | - Подвести итоги:беседа по вопросам. | ||
− | + | Вопросы, направляющие проект | |
− | + | ''Основополагающий вопрос''- Ответить на вопрос "Кто стоит на страже закона?" | |
− | + | ''Проблемные вопросы'' | |
- От чего зависит степень наказания за нарушение закона? | - От чего зависит степень наказания за нарушение закона? | ||
- Может ли государство оставить правонарушение без наказания? | - Может ли государство оставить правонарушение без наказания? | ||
- Что значит "Виновен - отвечай?" | - Что значит "Виновен - отвечай?" | ||
− | + | ''Учебные вопросы'' | |
- Почему закон нуждается в защите? | - Почему закон нуждается в защите? | ||
- Кого можно назвать стражами закона? | - Кого можно назвать стражами закона? |
Версия 12:07, 17 октября 2013
Автор проекта
Авдеева Елена Сергеевна
Предмет, класс
Обществознание, 7 класс.
Краткая аннотация проекта
- личностные
- стремление реализовать свои возможности и способности; - стремление к получению знаний.
- метапредметные
-умение анализировать дополнительную литературу к уроку; - делать выводы; - работать по тексту учебника; - излагать сквозные вопросы темы урока.
- предметные
- познакомиться с организацией правоохранительной системы в нашей стране; - изучить новые понятия (полиция, прокуратура, Федеральная служба безопасности, таможня, адвокатура, нотариат..); - составить схему "Правоохранительные органы РФ"; - Решить тест вариант А,Б,В; - Заполнить таблицу "Криминальная полиция и ее задачи"; - Изучить дополнительный материал "Подвиг челябинских полицейских". Ответить на вопросы по тексту. Сделать вывод; - Закрепить изученный материал: работа с карточкой №25; - Подвести итоги:беседа по вопросам.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос- Ответить на вопрос "Кто стоит на страже закона?"
Проблемные вопросы - От чего зависит степень наказания за нарушение закона? - Может ли государство оставить правонарушение без наказания? - Что значит "Виновен - отвечай?"
Учебные вопросы - Почему закон нуждается в защите? - Кого можно назвать стражами закона? - Какие задачи стоят перед судом?